宁夏年中考试题汇编5 圆

发布 2024-03-16 14:20:05 阅读 3815

中考专项训练(八)--圆。

考点总结:1.圆的有关概念及性质。

2.点、线、圆与圆的位置关系。

3.弧长、扇形面积、圆柱、圆锥侧面积的计算。

6(2015·宁夏).如图,四边形abcd是⊙o的内接四边形,若∠bod=88°,则∠bcd的度数是。

a. 88b. 92° c. 106° d. 136°

6.如图,为的切线,为切点,交于点b,,则的值为( )

abcd.

5.如图,一根5m长的绳子,一端拴在围墙墙角的柱子上,另一端拴着一只小羊a(羊只能在草地上活动),那么小羊a在草地上的最大活动区域面积是( )

a.πm2b.πm2c.πm2d.πm2

6.如图,ab为⊙o的直径,pd切⊙o于点c,交ab的延长线于d,且co=cd,则∠acp=(

abcd.7.一个几何体的三视图如图所示,网格中小正方形的边长均为1,那么下列选项中最接近这个几何体的侧面积的是( )

a.24.0b.62.8c.74.2d.113.0

6.已知⊙o1、⊙o2的半径分别是r1=3和r2=5.若两圆相切,则圆心距o1o2=(

a.2或4b.6或8c.2或8d.4或6

8.已知⊙o和⊙o相切,两圆的圆心距为9cm,⊙的半径为4cm,则⊙o的半径为( )

a.5cmb.13cm c.9 cm 或13cmd.5cm 或13cm

8.(3分)(2013宁夏)如图,以等腰直角△abc两锐角顶点a、b为圆心作等圆,⊙a与⊙b恰好外切,若ac=2,那么图中两个扇形(即阴影部分)的面积之和为( )

7.(3分)(2014年宁夏)如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是。

a.πcm2 b. 2πcm2 c. 6πcm2 d. 3πcm2

2.如图是弧长为cm扇形,如果将重合围成一个圆锥,那么圆锥底面的半径是cm.

14.如图,的半径为5,弦是圆上一点,则 .

16.如图,是边长为2的等边三角形的内切圆,则图中阴影部分的面积为 .

15.如图是三根外径均为1米的圆形钢管堆积图和主视图, 则其最高点与地面的距离。

是米. 14.制作一个圆锥模型,已知圆锥底面圆的半径为3.5cm,侧面母线长为6cm,则此圆锥侧面展

开图的扇形圆心角为度.

13.用一个半径为6,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则圆锥的高为 .

12(2015·宁夏).已知扇形的圆心角为,所对的弧长为,则此扇形的面积是 .

13.(2015·宁夏)如图,在⊙o中,cd是直径,弦ab⊥cd,垂足为e,连接bc.若ab=,∠bcd=30°,则⊙o的半径为___

14.如图,点a、d在⊙o上,bc是⊙o的直径,∠d=35,则∠oab

16.如图是一个几何体的三视图,这个几何体的全面积为3.14).

12.(3分)(2013宁夏)如图,将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心o,则折痕ab的长为 2 cm.

16.(3分)(2014年宁夏)如图,将△abc放在每个小正方形的边长为1的网格中,点a、b、c均落在格点上,用一个圆面去覆盖△abc,能够完全覆盖这个三角形的最小圆面的半径是 .

24.(8分)如图,梯形内接于⊙, 与相交于点 ,在不添加任何辅助线的情况下:

1) 图中共有几对全等三角形,请把它们一一写出来,并选择其中一对全等三角形进行证明.

2) 若平分∠,请找出图中与△相似的所有三角形.

23.(2015·宁夏)如图,ac是⊙o的直径,bc是⊙o的弦,点p是⊙o外一点,连接pb、ab,.

1)求证:pb是的切线;

2)连接op,若,且op=8,的半径为,求bc的长。

23.(8分)已知:如图,为的直径,交于点,交于点.

1)求的度数;

2)求证:.

23.(8分)如图,已知:⊙o的直径ab与弦ac的夹角∠a=30°,过点c作⊙o的切线交ab的延长线于点p.

1) 求证:ac=cp;

2) 若pc=6,求图中阴影部分的面积(结果精确到0.1).

参考数据: )

23.(8分)在△abc中,ab=ac,以ab为直径的⊙o交于点p,pd⊥ac于点d.

1)求证:pd是⊙o的切线;

2)若∠acb=120,ab=2,求bc的长.

22.(6分)在⊙o中,直径ab⊥cd于点e,连接co并延长交ad于点f,且cf⊥ad.

求∠d的度数。

23.(8分)(2013宁夏)在rt△abc中,∠acb=90°,d是ab边上的一点,以bd为直径作⊙o交ac于点e,连结de并延长,与bc的延长线交于点f.且bd=bf.

1)求证:ac与⊙o相切.

2)若bc=6,ab=12,求⊙o的面积.

23.(8分)(2014年宁夏)在等边△abc中,以bc为直径的⊙o与ab交于点d,de⊥ac,垂足为点e.

1)求证:de为⊙o的切线;

2)计算.

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