个人研修计划模板。
姓名学校。杨发林。
巧家白鹤滩镇中心校。
性别工作坊。
女。巧家小学语文1班。
教龄任教学科年级。
12语文。信息技术在我的教学及专业发展中的应用现状分析。
通过测评，，应用信息技术的能力还有待于提高，我对本次研修任务的期待与认识，迫切希望解决的问题。
如何灵活运用学科app服务于教学，提升教学效果。
我的研修目标。
网络平台为我们提供充分的学习机会，为提升自己的文化素养，提高自己的工作。
能力，采用网络研修的学习方式，根据国培办的要求，结合自己的实际，特制定如下网络研修计划：
一、指导思想：
运用新的思想、新的知识、新的信息技术来武装自己，提高自身综合素质，为实践自我发展的空间奠定扎实基础。
二、学习目标：
1、勤于学习，树立终身学习的观念。坚持不懈地学，活到老，学到老，树。
立终身学习的观念。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；同时也要学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。
2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。在平时的教学工作中进行教学反思，反思自己的教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。
3、提升业务，乐于动笔，扬长补短。正人先正已，育人先育已，不断丰富自己的内涵，从而转化为教学的动力之源。
4、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作，面对学生。
三、具体措施：
1、网络平台，积极学习研讨。每天浏览教师研修网，进行网上交流和研讨。利用网络写教学日志，从而不断反思进步。
2、认真听课评课，积极备课做课。利用网上研修的机会，学习提高。通过。
网上研修与自身实践，逐步提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术。
3、积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与小组活动，相互交流，共同进。
步。积极向专家请教，解决教学中存在的问题和困惑，充分利用好每次学习机会。
4、学习专业知识，拓展视野，提升素养。在提高自身业务的同时，通过多学。
习多交流来寻求教学的新起点。
5、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将网上研修的心得渗透在具。
体的教学之中。充分运用团队优势，开展集体备课，集体研讨，相互学习来提高教学实效。立足教学实际，解决当前教学难题，以研促教。
我将珍惜这次来之不易的学习机会，除了**名师**，还多与其它老师多交流，学习，争取提升自己的教学业务。
我的研修计划。
研修聚焦。阶段与任务。
日期。的问题登录选课、
任务一学习共同体建设，组建教师工作坊。
2017年9月。
制定个人。任务我的行动计划登陆平台，完善个人信息、阅读选课说明，根据选课指导选择研修课程。
评价。面向解决问题。
执**况。25日---9研修计划、月30日。
加入工作坊。
学习课程、1.课程自主研修（理。
任务二聚焦信10月8日-3息技术创新教学。
月18日的网络研修。
参与课程主题讨论和工作坊。
念篇、热点篇、技术篇、方法篇、案例篇）;2.参与课程bbs“主。
活动、完成题研讨”及问题讨论；
考核作业3.发表研修日志，针。
对作业开展作业指导与互评； 4.工作坊磨课活动； 5.信息技术应用能手经验分享活动。
1.学员开展课例研修，关注和突破自己的教学薄弱环节。从。
任务三集中实10月8日技能领域中选择一个践与专家巡回指开展校本。
-3月18日作为校本研修在岗实导。
实践活动。践的提升领域，在备。
课-说课-评课的循环中并以该领域为关注和实践的重点。
1．开展研修成果分享网络研修阶段的专业。
任务四3月19日研修成果与经验交流。
研修成果展示、
-3月31日展示、交流2．完成培训后调查问交流与分享。
与分享。其他重要事项自我提醒：
卷、撰写反思与总结。
网络研修个人研修计划
附件 个人研修计划模板。个人研修计划。姓名教龄工作单位职称此次培训，您最期待解决的一个教学重难点问题。参训学科学段所在坊名称。高段清。中小学二级教师。职位。如何利用交互式 教学实现高效课堂？1 提升教师职业道德水准，培养团队合作 沟通 交流 与分享的意识与能力，提升自己的教师职业道德感。2 学习交互...
网络研修个人研修计划
附件 个人研修计划模板。个人研修计划。姓名。参训学科学段。高段。教龄18所在坊名称清。工作单位。职称中小学二级教师职位。此次培训，您如何利用交互式 教学实现高效课堂？最期待解决的一个教学重难点问题。1 提升教师职业道德水准，培养团队合作 沟通 交流 与分享的意识与能力，提升自己的教师职业道德感。2 ...
网络研修个人研修计划
附件 个人研修计划模板。个人研修计划。姓名教龄工作单位职称。伊再提古丽 伊布拉音。参训学科学段所在坊名称。学前教育吐鲁番市03坊。吐鲁番市亚尔乡老城东门村双语幼儿园。幼儿园教师。职位。十二级。此次培训，您最期待解决的一个教学重难点问题。通过此次培训，我最期待解决的教学重点问题就是 我们现在通过各种形...