浠水县理工中专普法学习考勤与奖惩制度。
为认真贯彻落实好我校制定的“五、五”普法工作，特制定奖制。
度如下：一、有记录。学校在组织普法学习时，要认真做好学习记录，记录的主要内容应包括：
应参加学习人数、实到人数、缺席人数及缺席人员的缺席原因和补学措施；学习时间及学习课时；学习内容及讨论情况等。
二、有成果。各处室、各年级每年要拿出一篇学法用法材料，形式可以是心得体会，可以是调研**，也可以是文学体裁。
三、有典型。这个典型可以是多方面的，以典型的榜样和典型的事例激励和借鉴工作。如学习典型、执法典型、奖惩典型等等。
四、有考核。按照学校学习制度的要求，学校每季度考核一次各处室、各年级的学习情况，各处室、各年级要加**部平时学习的检查和督促，缺课的及时补上，缺项的及时跟上，从而使学习真正起到促进工作的作用。
五、有奖惩。对在学法用法上出现的好人好事、好经验，要大张旗鼓的宣传，并予以表彰奖励。对学习法律知识没有达到学校要求的，要限期整改，在规定期间内仍没有整改见效的，要取消参加评选先进处室的资格。
对干部的学习，除了检查其学习记录听取检查情况外，主要是看其学习成果，特别是在统计执法过程中，是否存在执法过错，对出现严重执法过错责任的，要严格按统计法的规定给予相应的处罚。
普法教育奖惩制度
参考范本。年 月 日。部门。为贯彻落实六五普法的工作要求，增强法制观念，切实采取有效措施，大力推进教育法制工作的进程，保证党的教育方针的贯彻落实，推动教育体制 教育教学的改革，促进我校教育事业的健康 协调 持续快速发展。建立健全学校普法奖惩制度是教育法制工作的重要内容，是依法治教 依法治校的重要途径...
六五普法学习制度
华家岭乡梁家qu学校。一 组织机构设置。成立 六五 普法领导小组，由校长任组长，聘任华家岭乡派出所领导担任法制副校长，成员由校领导班子成员及班主任组成。二 学习内容。六五 普法期间国家颁布的有关法律为学习内容，重点是学习宣传 宪法 义务教育法 未成年人保 及教育的法律法规进一步提高依法治校能力。三 ...
考核与奖惩制度
团队实行全员考核制。以考核结果确定员工在团队中绩效的排名。一 考核机制。团队队长负责绩效考核的组织实施 监督管理 执行与落实。团队实行评分考核制 这个说法是否合适 团队员工每人在考核期初拥有60分，在每一任务阶段结束后，团队队长负责将每位员工考核情况予以公布后，并且组织全体员工依照评分细则 后文详述...