一．掌握较好的知识技能方法。
1、圆的基本认识及圆的特征；
2、使用圆规画圆；
3、圆的半径、直径、周长及面积的计算；
4、解决与圆有关的实际问题；
5、百分数的计算；
6、百分数的实际应用；
7、简单图形的变换；
8、比赛场次这一类型的题目。
二．主要知识能力缺漏。
1、学生的计算能力急待加强，因计算错误而导致失分的情况仍十分普遍，从试卷中可以看出小数计算这一部分知识尤其需要加强巩固；
2、学生的学习习惯较差，考试中由于审题不认真，抄错条件、看错要求而导致失分的情况特别严重。如操作题第1题，部分学生只作图，没有计算；操作题第2题，部分学生同样没有看清题目，只画了一条“对称轴”；
3、阅读能力、观察能力和综合分析题目的能力还需加强。
如解决问题第6题：实际上，大部分学生对此类题目的解题方法较熟悉，但是由于对题目出示的相关信息理解不透彻，最后导致解题错误；
4、学生的思维能力、应变能力还不够好；
三．提高措施。
1、注重良好学习习惯的培养；
2、加强计算能力的培养；
3、注重阅读能力、观察能力和分析题目能力的培养；
4、注意学生思维品质的培养，对较好学生的作业应适当提高难度；
5、应该加大对后进生的辅导力度，此次考试，班上几个后进生的成绩都有一定的进步，但是有部分简单的知识还是没有掌握，在以后的教学中应加强对他们的辅导工作，及时给予补缺补漏，确保有效地提高教学质量；
6、在此次考试中还有部分学生成绩退步比较大，对于这部分学生要引起重视，要通过分析其考卷情况，和他们及他们的家长交流等方式找出退步的原因，并及时帮助他们。
北师大版六年级上册数学期末计划
棠下镇实验小学六年级科组2011.12.14 学情分析 六年级共四个班，上学期的年级平均分是75.7分，其中班与班间平均分最高分与最低分的差是7分。这学期要拉近差距。看来关键是培优缩差，激励上层生继续努力，帮助下层生更上一层楼。针对不同层次的学生应施以不同的思想教育。导 后进生找自己优势，努力提高成...
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六年级上册数学试题 期中综合测评北师大版 含答案
一 想一想，填一填 13分 1.半径是3厘米的圆的周长是 面积是 2.在一个长9 cm,宽4 cm的长方形里，能剪下 个周长是12.56厘米的圆。3.有一个半径为4厘米的半圆，它的周长是 4.一件上衣打八折后是180元，原价是 元。5.六 2 班今天出勤39人，缺勤1人，出勤率是 6.在一次测验中，...