乌鲁木齐市89小学。
英语学科五年级阶段目标。
一．语言技能目标：
1.听：1)能识别语段中句子间的联系；
2)能听懂有关熟悉话题的语段；
3)能借助提示听懂教师讲述的故事。
2.说： 1)能在教师的指导下参与游戏和角色扮演活动；
2)能利用所给提示描述一件事情；
3)能背诵一定数量的英语小诗或歌谣，能唱一些英语歌曲；
4)能在上述口语活动中语音语调基本正确。
3.读：1)能连贯、流畅的朗读课文并理解大意；
2)能从简单的文章中找出有关信息，根据上下文猜测生词的意思；
3)能使用简单的工具书。
4.写：1)能正确使用标点符号；
2)能用词组或简单句为自己创作的**写出说明；
3)能写出简单的文段。
二．语言知识目标：
1.语音： 1)了解简单的拼读规律；
2)了解单词有重音；
3)语音清楚，语调自然。
2.词汇：1)学习本级话题范围的100-150个单词和40-60个的习惯用语；
2)了解单词是由字母构成的。
3.语法： 1)知道主要人称代词的区别；
2)知道动词在不同情况下有形式上的变化和动词的时态；
3)了解表示时间、地点和位置的介词；
4)了解英语简单句的基本形式和表意功能。
4.功能：了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际的表达形式。
5.话题：能理解和表达有关下列话题的简单信息：时间、食物、玩具、个人情况、家庭、学校、朋友、节日等。
三．情感态度目标：1.有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等：
2.乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教。
四．学习策略目标：1.尝试阅读英语故事及其他英语课外读物；
2.积极运用所学英语进行表达和交流；
3.注意观察生活或**中使用的简单英语；
4.能初步使用简单学生英汉词。
五．文化意识目标：
1.了解世界上最主要国家的重要标志物，如：英国的大本钟等。
2.了解英语学习中常用的体态语，如手势、表情等。
五年级教学目标
教学目标。1 能够听 说 读 写单词 singer,writer,tv reporter,actor,actress,artist 2 能够用what does he she do？询问某人的职业，并能做出相应回答。3 能用英文表达自己的理想。一 教学重点 1 学习let s learn部分的单词 ...
五年级教学目标
苏教版小学语文。五年级上册。单。元。目。标。第一单元教学目标 知识 1 学会本单元生字23 个，会认读二类字4 个，读准多音字 正 2 能理解由生字组成的词语，读懂课文大意。理解一些含义深刻的句子。3 认识古诗语言表达的特点。会背诵两首古诗 寻隐者不遇 所见 积累有关风的诗句。能力 1 能正确流利有...
五年级英语专项
五年级上册课本 作文。1.根据五上p8 let s try 的 介绍 左边 你的数学老师mr carter 右边 是你的语文老师mr black，描述一下两位老师的样子 性格 比较一下身高和体重。mr carter is my math teacher.he is tall and thin.he ...