五年级上册。
教学目标：1、了解分析资料并得出结论的基本方法和过程；
2、能对搜集到的众多资料和数据进新房分析和整理；
3、能归纳出事物的共同特征，并作出合理的解释；
4、会利用语言、图表、数学表达方式等概念模型进行解释：
5、会制作物理模型，来解释自己的研究成果；
6、能将所得出的结论应用于实践，并严阵其正确性：
7、通过分析科学家们建立学说的过程和方法，学习如何更好地分析事实与证据，并得出结论。
五年级下册。
教学目标：1、培养学生科学的思维方法；
2、了解科学研究的过程和方法，让学生亲身经历科学研究的全过程。
3、学习建立解释模型，以验证自己的假设；
4、引导学生经历更为完整的**过程，**自然事物发生的原因、变化规律及事物之间的相互联系；进一步掌握控制变量实验的技能，学习设计控制变量实验；运用模拟实验**自然事物发生的原因，变化及规律；能用线条、符号、图画、文字等方式记录观测现象，用柱状图、折线图处理数据，病人到重复实验的意义。
5、保持和发展对周围世界的好奇心、求知欲，形成大胆自信、注重证据、敢于质疑的科学态度，和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；
6、亲近自然、欣赏自然、珍惜生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的和谐发展。
五年级教学目标
教学目标。1 能够听 说 读 写单词 singer,writer,tv reporter,actor,actress,artist 2 能够用what does he she do？询问某人的职业，并能做出相应回答。3 能用英文表达自己的理想。一 教学重点 1 学习let s learn部分的单词 ...
五年级教学目标
苏教版小学语文。五年级上册。单。元。目。标。第一单元教学目标 知识 1 学会本单元生字23 个，会认读二类字4 个，读准多音字 正 2 能理解由生字组成的词语，读懂课文大意。理解一些含义深刻的句子。3 认识古诗语言表达的特点。会背诵两首古诗 寻隐者不遇 所见 积累有关风的诗句。能力 1 能正确流利有...
五年级环保学科教学目标
环境科技 五年级 上 科学拓展课 教学总目标。知识与技能 认识可再生资源及不可再生资源 了解海洋能 地热能等资源的特点和开发利用方法 了解大气中的紫外线对地球的危害 知道人类保护生物多样性，就是保护人类自己 能自己设计，开展有利于环境保护的调查 小实验等活动。从中认识生活中有科学，能把所学科技知识应...