一、语文基础知识积累与运用（35分）
1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）
1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中的6句）
妇姑荷箪食白居易《观刈麦》）
望长城内外***《沁园春雪》）
到乡翻似烂柯人。（白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
只有香如故。 （陆游《卜算子咏梅》）
陈涉太息曰：“嗟乎司马迁《陈涉世家》）
更深月色半人家刘方平《月夜》）
不畏浮云遮望眼王安石《登飞来峰》）
最是一年春好处韩愈《早春呈水部张十八员外》）
2）默写温庭筠的《商山早行》中的颈联和尾联。
2.阅读下面的文字，完成（1）——4）小题。（9分）
伫立旷野，苍qióng弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn含着的灵气默默不语。仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。
灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。
1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
伫立（ ）苍qióng（ ）yùn含（ ）亘古（ ）
2）文中一词中有错别字，这个词的正确写法是。
（3）“听雨危楼”中，“危”的意思是 ；“独步林蹊”中，“步”的意思是。
4）这段描写，主要运用了拟人的修辞手法，表达了对天地灵气和人间性情的赞美。
3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）——2）小题。（4分）
1）《水浒传》把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个的理想社会。
2）对联“百步穿杨比李广，一绳悬柳陪宋江”讲的是《水浒》中的英雄满心草莽难剃度，一生屠戮终成佛”讲的是《水浒》中的英雄。
4.校团委准备于9月30日下午两点在综合楼第一会议室举行主题为“微笑着面对生活”的系列综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决。（12分）
1）请你以校团委的名义写一张通知，参加会议的人员是每个班级的班长、团支部书记。（5分）
2）历史上许多人能够微笑着面对失败，最终走向了成功，请你举一例并简要概述事迹。（3分）
3）你的班主任对工作十分负责，对同学们也十分关心，只是脾气急躁了一点，这使部分同学对班主任有情绪。作为班长的你，该怎样委婉的请求班主任改正自己的不足？该怎样做同学们的安抚工作？
（4分）
a、你对班主任说：
b、你对同学们说：
二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。
让人，乃众妙之门（20分）
①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。
让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。可见，让人，是人生得以发展的重要途径。
②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？
“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？
因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。
③让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川，有容乃大。有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。
当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：
“一个字，忍。”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。
”诙谐中尽显相处之道。
④让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让。
事业很可能会就此终结。而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的**散文，几被世人遗忘。
但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》，又一次为世人刮目相看。
⑤可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至王侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。
否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。
这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。
⑥让人，乃众妙之门。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。不信，你试试！
（选自《思维与智慧》，有删改）
5．下列对本文中心论点的表述正确的一项是（ ）3分）
a．让人，乃众妙之门。
b．让人，让沈从文成就大事业，享誉中外。
c．让人，是人生得以发展的重要途径。
d．让人，并不是懦弱。
6．选文第②段中加点的“这种美德”具体指什么？（3分）
7．选文第④段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）
8．选文第④⑤段的顺序能否调换？为什么？（4分）
9．选文最后一段有什么作用？（3分）
10．下面给出的三个论据，有一个不能证明第②段的观点，请指出并说明理由。（3分）
（1）是可忍，孰不可忍？
（2）君子忍人所不能忍，容人所不能容。
3）韩信曾甘受市井屠夫的胯下之辱，后来成为一代名将。
破茧成蝶（20分）
单士兵。乡居年代，我曾在蚕房里住过两年。我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节。
由黑珍珠一般的子儿，到肉嘟嘟的蚕儿，到沉睡茧中的蛹，最后羽化①成蛾，这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异。
观察这样的过程是需要耐心的。不过，我愿意等，我始终认为，这样的等本身就是诗意的。当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露润泽之后，便用生命的丝线织茧而栖，沉沉而睡。
生命被无尽期的黑暗覆盖，沉埋于寂静之中。其实，它是在做一个坚实的梦，蕴蓄着一次生命的复活。
终于，它咬破自己织制的茧子，出来了，由蛹化蛾，完成了生命本质的飞跃，给我惊喜的震颤。请原谅我的固执，让我称它为蝶。因为它让我想到化蝶的传说（2)。
我想，这个细小的生命，它短暂的沉睡，类似于一次死亡。而当它痛苦地咬破自己织制的茧，羽化成蝶，就完成了生命的复活。这个小精灵，在其短暂的一生中，是那么专注于自己的生命，用重生来拒绝死亡，穿越了生死的界限，让生命得以绚烂。
透过它的生命过程，从某种性质上说，它接近于神话中涅磐的凤凰③。
我感动于破茧成蝶带来的美学意蕴。很多时候，我看着它振动透明的薄翼，时而以舞者的姿态翩飞于屋檐下，时而款款行走于墙壁之上。这只蝶使我的思绪得以穿越虚与实的空间。
我在想，当初它的沉睡，就是在做着一个蝶梦，一个死与生相连的梦。这个梦既洋溢着古典的气息，又充满着生命的哲思。
其实在生活中，很多时候，我们就如那小小的蚕儿，经常会陷于一种生存的窒息状态，或是处于绝望的境地。对于我们个体生命而言，有时心灵也会结上一种“茧”。如果我们能用心去咬破自己构筑的外壳，尽管这一过程会很痛苦，但于生命的重生，它又实在是一种必须。
所以破茧成蝶，是人生的一种境界。能够破茧成蝶，就会重获生命的欢愉和快慰。
注]①羽化：昆虫由蛹变为成虫。
②化蝶的传说：梁山伯祝英台的爱情故事。梁祝为爱殉情，双双化蝶。
③涅磐(niè pán)：指所幻想的超脱生死的境界。在文中指通过死亡获得新生。
11．阅读第①②段，想想作者为什么说等待蚕破茧成蝶的过程“本身就是诗意的”?(用文中相关语句回答)(3分)
12、揣摩加点词语在文中的含义。(4分)
1)这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异。
2)我们就如那小小的蚕儿，经常会陷于一种生存的窒息状态，或是处于绝望的境地。13、联系上下文理解第④段画线句“这只蝶使我的思绪得以穿过虚与实的空间”的含义。(3分)
14、请分析第⑤段画线句在文章结构上的作用。(3分)
15．根据文章内容，写一句话来表达你对“破茧成蝶”的理解。(不能引用原文)(3分)
示例：破茧成蝶——不固执于自满自足的空间，才会有自由生命的飞翔。
你的精彩：破茧成蝶——
16．请联系生活，谈谈你是怎样理解第⑤段“有时心灵也会结上一种‘茧’”这句话中所说的心灵之“茧”的？你认为该如何冲破心灵之“茧”?(4分)
陈涉世家（节选）（15分）
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
2019届中考语文预估试卷
满分150分，考试时间100分钟 考生注意 1 本试卷共27题。2 请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。一 文言文 39分 一 默写 15分 1 乱花渐欲迷人眼钱塘湖春行 2落日故人情。送友人 3 知否？知否如梦令 4故克之。曹刿论战 5 久之，目似瞑狼 二 阅读下面的诗，完成第6 7题 ...
2019届山东枣庄中考语文模拟试卷 试卷 已纠错
绝密 启用前。枣庄市初中学业水平考试。语文。温馨提示 1 本试卷满分120分，考试时间120分钟。2 不要在本试题卷上答题，答案写在 答题卡 指定的位置。3 考试开始前，请将姓名和准考证号写在本页上方空白处 考试结束，应将试卷和答题卡一并交回。一 积累与运用 共25分 1 阅读梁晓声 慈母情深 中的...
2019届沈阳中考语文模拟试卷精校 试卷 有答案 已纠错
辽宁省沈阳市中考语文试卷。学校姓名班级考号。一 积累与运用 15分 1.下列词语中加点字的字音，字形完全正确的一项是 2分 a.推敲 qi o 饶舌 r o 决窍 ju 无可言喻 y b.清澈 ch 训诫 ji 控诉 sh 井然有绪 x c.严谨 j n 元勋 x n 捷径 j ng 孤陋寡闻 l ...