2014至2015学年度第一学期小学期中检测。
试卷分析表。
学校：卓楼小学学科：数学四年级三班。
参考人数37题类。
一、用心填一填。
二、公正判一判。
三、选一选。
四、开心做一做。
五、细心算一算。
六、专心解一解。a11b9
c13d4
合格率89.2
优秀率29.7
答题状况。主要是对万以内数的认识，线和角，三位数乘两位数乘法计算，平行与相交的考察。学生的作答情况反映出平时的教学还是比较扎实的。
错误主要集中在直线、射线锐角、直角、钝角、平角的认识上。
本题主要考察了学生对易混知识的辨别能力，本题出错较多的是第2小题，部分学生对诸如此类的问题掌握不好。
本题仍属于基础类试题，因采用选择题形式，所以难度相对较小。
主要考察了量线段长度、画角、画垂线、平行线及平行线之间的距离。这一部分的作答情况也不错。学生对于身份证了解不够。
本题主要考察学生的计算能力，这一部分学生的作答情况比较好，正确率比较高，反映出教师重视了学生计算能力与计算习惯的培养。少数学生错误的原因主要是基本口算不过关，以及粗心造成的。
解决问题，有的学生对题意理解不够，因此显得束手无策。反映了学生在分析问题时，还不会有序地思考。
改进措施。1.培养学生良好的解题习惯。
2.重视基本算理、基本概念教学。
3.教师在教学中，应创设生活情境给学生提供真实而完整的学习任务。在情境中。
4.关注学生的学习过程，让学生有体验数学的机会。
5.为学生留下思考的时间。
教学中存在的问题。
1、计算能力有所下降。
2、知识的发生发展过程的表述存在盲点，就是很好的例子，这就需要教师平时在课堂教学方面花足功夫。
3.多数学生书写较端正，卷面较整洁，但有个别学生书写不认真。
五数学试卷分析表
2013至2014学年度第一学期小学期终检测。试卷分析表。学校 卓楼小学学科 数学年级 五。参考人数30题类。a13b8 c7d2 合格率93优秀率71.8 答题状况。覆盖面胶圈，学生掌握较好。第一题改写题与近似数相混。填空题。灵活的考查学生知识的掌握情况，大部分学生掌握较好。判断题选择题算一算操作...
小学数学试卷分析表
东坝小学数学试卷分析表。2015年1月9日。单位。景泰县东坝小学四年级。考试时间。90分。应考人数。缺考人数。本次质量检测试卷的整个难易程度适中，考察的知识面广，题量也符合学生的练习要求，题目的形式。覆盖范围。多样，实际运用较好，是一份比较好的检测学生双基知识的试题，为今后的教学起到了一定的导向作用...
小学数学试卷分析表
五年级 2017年6月1日单。位覆盖范围。考试时间90分。应考人数40缺考人数。本试卷命题基于教材，紧扣课标，立足于全体学生，绝大多数学生能够胜任作为水平考试的试题。难度评价。试卷坚持依据于课本，但又避免对教材中机械知识进行生搬硬套，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考察的内容。成绩分布 一二年...