三、存在问题。
1）由于基础语音、基本词汇不过关，导致听辨能力不行，学生错误率较高。
2）听力的**能力不够。听力题目的选项在本次试卷上是以图示或文字的形式出现的，学生没能在听力题的间隙时候以最快的速度通过视觉获取必要的相关信息，为后面的听力做好准备。主要是缺乏平时必要的训练。
在日常教学中，听力是很难通过老师去检测，即使检测错误，订正起来也没那么简单。
3）抓关键词的能力不够，在语流中获取信息的能力不够。学生所听到的是一现即逝、一连串的语流，如果停下来思考，就会影响从整体上去把握听力内容，往往不能抓住主旨大意，不能作出正确判断。
4）语言的综合运用能力不强。对所学英语不会灵活地运用。有些内容学习过于机械，造成了思维的定势。
四、反思与对策。
为了今后学生能考出更好的成绩，我打算今后应从以下几方面努力：
1、在单词上，加大关注力度。单词的教学，可采用多种方法进行，设计灵活多样的教学活动帮助学生识记单词，让学生在具体的情景中感悟句子并灵活运用。多检查，勤检测，时时了解学生的学习情况。
2、加强语法句意的关注，尽量使学生能听之、认之、理解句中之意。从而引导其模仿、说之。让英语走进生活，使学生在日常生活中多应用英语，多听、多说、多练、多写。
3、加强阅读训练，让学生形成每日阅读的好习惯，多做一些阅读题，以提高做题水平，丰富课外知识。
4、加强口语发音的规范化，要求学生听准、读准。
5、加强听力练习。每节课针对一些题目进行有目的的训练，培养学生听的能力。教师应通过生动活泼的活动进行教学，根据英语学科的特点以及学生模仿力强、求知欲强、表现欲强的心理特点，教学中可采用多种手段，通过听、说、做、唱、玩、演等方式吸引学生积极参与到教学活动中，并实行评分制增强学生学习的积极性。
三年级英语期中试卷分析李寒
2019 2020学年第一学期。期中考试成绩分析。学科 英语年级 三年级姓名 李寒。1 试题分析。这次三年级英语试卷一共有九个大题，总分100有字母题 看图写单词题 选不同类 连线题以及阅读短文题。试卷以课程标准为依据，紧扣课本内容，知识点全面，难易程度适中。二 成绩分析。我们班一共有40人，及格人...
三年级第二学期英语期中试卷分析
这套期末试卷共分为十道大题。满分 100分考试时间为一个小时。难易程度 适中。题量 适中。一 试题分析 第。一 二 三 四 五大题主要考察学生对所学单词的识记以及运用情况，占总分的50 所占比分比较大。第。六 七 八 九 十这五道大题主要考察学生对常用句型在日常生活中的掌握 交际和英语语言实际运用的...
2019秋学段三年级英语期中试卷分析
2018年秋学段小学三年级英语期中考试试卷分析。白衣阁乡四合村小学。陈衍忠。2018年11月16日星期五。2018年秋学段小学三年级英语期中考试试卷分析。1 试卷及学生情况分析。本次考试主要考查学生对字母书写 词类判断 词性判断 口语运用，词类理解，认读 短语理解 句子信息提取 句子理解，补全对话等...