2024年陕西初中毕业学业考试·中考信息卷。
语文试卷。一、积累和运用（共6小题，计17分）
1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）2分）
a.苋菜（xiàn） 庸碌（lù） 稽首（jī） 肆无忌惮（dàn）
b.藩篱（fān） 风靡（mǐ） 花蕾（léi） 不屈不挠（ráo）
c.膝盖（qī） 摒弃（bìnɡ） 铿锵（jiāng）扣人心弦（xuán）
d.翘首（qiáo） 脸颊（jiá） 嘈杂（cáo） 言简意赅（gāi）
2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）2分）
a.蛊惑袖珍裨补阙漏臭名昭著。
b.屏幛迂回一泄千里含辛如苦。
c.冷竣漂泊卷帙浩繁据理力争。
d.祥和愧怍无睱顾及秩序井然。
3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）
1）在物质主义泛滥的时代，这种纯净纯粹纯正）的精神、真诚的生命，虽然时常会受到磨难，但也唯有这样的时代，这种不可多得的品格才会熠熠生辉。
2）“陕西作家群在上世纪60年代前就形成了，现在青年一代的作家也成长起来了。”陈忠实谈到陕西作家群时的自豪和欣慰之情（不言而喻溢于言表呼之欲出）。可惜斯人已逝，唯有那不朽的白鹿长存世间。
4.经典诗文默写（在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题）
（6分）1）三人行论语》）
2悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
3）满面尘灰烟火色白居易《卖炭翁》）
4梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
5小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
6）一箪食，一豆羹，得之则生孟子《鱼我所欲也》)
7）中通外直，不蔓不枝，香远益清可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)
8欣欣然张开了眼。（朱自清《春》）
9看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？（茅盾《白杨礼赞》）
10）一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的普希金《假如生活欺骗了你》）
5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）
央视综艺频道在今年的青年节这一天，推出了一场读书的盛宴——“陪你读书——致青春”节目。②对于这一档节目，我们不应该简单地、想当然地概括为“青春与书香遭遇”，
在这个学习的时代，青春与读书一直携手在路上。③这档节目的主旨在于，它使我们明白，每一个挥汗如雨的青春，都伴随着着一本使之沸腾的书；每一个勇敢无畏的青春，都伴随着着一本使之向前的书。
1）第句有一处标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
2）请在第②句的横线上填写一个恰当的关联词。（1分）
3）请仿照第③句中的画线句，再写一句话，使之成为一组排比句。（1分）
6.阅读下面的文字，回答后面的问题。（2分）
中午，我与同学们分吃了面包和灌肠，开始说一个特别吸引人的童话a。
在遥远的中国，所有人都是中国人，连皇帝也是中国人。”
这句话让我们惊奇、欢喜、大家迫不及待地读了下去。
在学校没把a读完，天太晚了，大家四散回家。
文中的字母a是指安徒生的童话故事我”回家后遭到了母亲的一顿打，原因是： 。
二、综合性学习（7分）
7.“关关雎鸠，在河之洲”掀开了诗歌华丽的帷幕。几千年来，我国诞生了不计其数的脍炙人口的诗篇。
作为诗歌家族的一员——现代新诗，它诞生虽还不足百年，但已“圈粉”无数，赢得了许多人的喜爱。请你参加主题为“轻叩新诗之门”的综合性学习活动。（7分）
活动一：定义“新诗”】根据下面的材料，完成对“新诗”的定义。（可以适当的增减词句）（2分）
新诗是用白话文写的一种诗歌体裁。
新诗摆脱了古典诗词严整格律的束缚。
新诗诞生于“五四”新文化运动时期。
新诗”是 活动二：“新诗”现状】阅读下面的**，回答问题。（2分）
对新诗感兴趣的程度（调查人数：学生500人，教师100人）
从上表中你获得了哪些信息？不要出现数字。（2分）
活动三：朗读“新诗”】朗读下面这首新诗，按要求作答。（1分）
鱼儿上来了，水面上一个小虫儿飘浮着——
在这小小的生死关头，我微弱的心。
忽然颤动了！
朗诵诗歌要把握好节奏。请用“/”为下面诗句标明停顿。（要求：只标一处，标在恰当的位置）
水面上一个小虫儿飘浮着。
活动四：学写“新诗”】诗歌是情感的抒发。生活中的人、事、物，都有可能触发我们的情感。
请品味下面这首诗，仿照这首诗的写法，调动你创作的激情，为它把第二节补充完整。（提示：要突出季节的特点）（2分）
春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。
夏天的早晨，怎样的可爱呢。
三、阅读（共15小题，计46分）
现代文阅读】（共9小题，计30分）
一）阅读下面的文字，完成8～11题。（12分）
飞机“鸟撞”难题有了新解法。
“鸟撞飞机”目前是世界性难题。据国际航空协会统计，2024年以来，鸟撞至少导致63架民用航空器失事。军用飞行器速度快，鸟撞危害更为严重，2024年至2024年，我**用飞机因鸟撞造成20起严重的飞行事故，导致18架飞机坠毁、12名飞行员牺牲。
我国2024年12月17日发生的一起飞行事故，就是因为飞鸟撞击飞机发动机叶片所致。
为什么一只重量至多几公斤、飞行速度相对缓慢的鸟，会对庞大得多的飞机造成如此大的伤害？问题的根源在于飞行器的高速运行，而不是鸟类本身的质量。
我们所说的“鸟撞飞机”，实际上是“飞机撞鸟”，根据动量定理，一只0.45公斤的鸟与时速800公里的飞机相撞，会产生153公斤的冲击力；一只7公斤的大鸟撞在时速960公里的飞机上，冲击力将达到144吨。高速运动使鸟的破坏力惊人，一只麻雀就足以撞毁降落时的飞机发动机。
而鸟类的生物特性，决定了它以距离而非速度作为“是否飞走”的判断基准，但飞机的高速度让它还来不及反应，就变成了“**”和牺牲者。
面对频发的飞机撞鸟事故，目前普遍采用的解决办法是驱鸟，常用的有空气炮、录音驱鸟、猎杀、豢养猛禽、仿生航模驱鸟等。虽然主动驱鸟在很大程度上减少了鸟撞飞机事故的发生，但百密一疏，仍不能从根本上解决问题。除了驱鸟，第二种方法就是对飞机本身进行“抗鸟撞”设计。
在抗鸟撞飞机设计上，国际上通常采用两种理念。一种是“以硬碰硬”，通过改善飞机材料，以提升强度来应对鸟撞产生的巨大冲击力。但这种做法对材料的要求很高，既要重量轻又要强度高，会受到材料技术及成本的限制。
二是采用吸能材料。如同海绵吸水，机体材料会吸附冲击力，保证飞机结构不受损失。这种做法目前在汽车上的应用非常普遍，但在飞机上的研发和应用较少，普及还是件难事。
⑤针对这一世界性难题，西北工业大学李玉龙教授团队创新性地提出了一种新的设计理念。其理念的核心就是“以疏导能量代替对抗能量”，“就像大禹治水，‘堵‘是下下策，‘疏导’才是良方。”李玉龙说。
⑥李玉龙是这么解释的：鸟作为一个软体，在高速撞击的过程中，表现出的是一个液态的状态，就像水打在一个板子上一样，既然是这样的流体，那么我们就可以把它疏导得更合理。以尾翼为例，这里最需要保护的是主梁，因其背后附有重要的器件设备。
李教授和团队在尾翼内置了一块三角形的蒙皮，用与活鸟同等质量的硅胶模块，以644km/h的速度进行冲击试验。当尾翼受到撞击，蒙皮变形成刀片一样的利器，将冲击物飞开，从而分散冲击产生的动能，保证机身完好。
2024年夏天，西北工业大学的“加强结构”已经通过了美国专利，今年就要拿到法国专利，而且这项技术已经开始应用，取得非常好的效果。“团队的下一步目标，就是将机翼的抗冲击力提高到1.8kg，尾翼则要提高到3.
6kg，这意味着对抗鸟撞的条件要求更高、更严格。”李玉龙教授说。
8.第②段在文中起什么作用？（3分）
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