鸡兔同笼。
1.一只笼子里关有鸡兔30只，它们脚数一共有70只，问笼子中鸡兔各有多少只？
2.***有面值2元和5元的人民币37张，合计149元。问这两种面值的人民币各有多少张？
3.松鼠采松子，晴天每天可以采20个，雨天每天可以采12个。它一连几天采了112个，平均每天采14个。晴天有几天呢？
4.小红参加数学竞赛，共有10道题，每做对一题得8分，每做错一题倒扣5分。她共得了54分，错了几道题？
5.停车棚里一共停放32辆自行车和三轮车，车轮的个数一共有79个，三轮车有多少辆？
6.鸡、兔共有100只，鸡的脚比兔的脚多80只，问鸡、兔各有多少只？
7.鸡兔同笼，共有164只脚，兔比鸡少16只，鸡兔各有多少只？
8.鸡比兔少10只，兔的脚是鸡的3倍，鸡有多少只？
练习题。1.小明家养的鸡和兔共有16只，一共有34只脚，问鸡兔各有多少只？
2.三（2）班有52人去公园划船，共租用11条船。每条大船坐6人，每条小船坐4人。租用的大、小船各有多少只？
3.一辆汽车运矿石，晴天每天可以运14次，雨天每天可以运3次。这辆车运了17天，一共运了139次。这些天里有几天下了雨？
4.张灵参加一次数学竞赛，一共有20道题。做对一题得5分，做错一题倒扣3分，她得了60分。答对了几道题？
5.鸡兔同笼，共有248只脚，兔比鸡少52只，鸡兔各有多少只？**
100个馒头分给100个和尚吃，每个大和尚吃3个馒头，每3个小和尚分吃1个馒头。问：大、小和尚各有多少人？
五年级奥数鸡兔同笼练习
鸡兔同笼练习题。1.今有鸡兔共居一笼，已知鸡头与兔头共35个，鸡脚与兔脚共94只，问鸡兔各几只？2.自行车越野赛全程 220千米，全程被分为 20个路段，其中一部分路段长14千米，其余的长9千米 问 长9千米的路段有多少个？3.一个工人植树，晴天每天植树20棵，雨天每天植树12棵，他接连几天共植树1...
鸡兔同笼五年级数学教案小学数学教案小学教案
教学内容教学目标。尝试与猜测 鸡兔同笼。1 通过学习，找出解决问题的方法。2 通过学习，交流方法，确定适合自己的解题风格。3 通过学习，使学生学习一些数学思想，培养学生多思多解的习惯。重点难点教学用具。板书设计。1 通过学习，找出解决问题的方法。2 通过学习，使学生学习一些数学思想，培养学生多思多解...
三年级阅读练习
5 从文中可以看出老人是一个什么样的人？二 读下面的短文，完成后面的练习。花是最惹人喜爱的。人们常用花来美化环境，用鲜花来敬献或馈赠亲友。在百花姐妹中，各有各的姿态。有的亭亭玉立，有的妩媚含娇，有的潇洒俊逸，有的纤细秀丽 花儿的形状也各种各样。牵牛花像吹奏进行曲的小喇叭，蝴蝶花似翩翩起舞的小蝴蝶，拱...