19放飞蜻蜓课时测评方案。
字词模块。一、看拼音，写词语。
cíàifùzázhǎnɡwò
jùshuōcānɡyinɡjiéɡòu
二、判断对错，对的打“√”错的打“×”1．“贞、蚊、衡、蝇”都是前鼻音。()
2．“舌”是独体字，用部首查字法查“口”部。()3．“复”共10画，音序是f。()
4．“露”在“露水”中读lù；“调”在“调整”中读tiáo。()三、写出带有数字的成语。
)嘴()舌成()上()(心()意()面()方。
四、选词填空。
激烈猛烈强烈。
1．世乒赛女单冠军之战，双方争夺异常()。2．在()的阳光下长时间曝晒，对**会造成伤害。3．敌人以()的炮火作掩护，发动了第三次进攻。句子模块。
五、将下列词语整理成通顺的句子，并加上标点。1．在时候注意李时珍积累治病经验的。
2．他实验室里工作一连常常几十个在小时。第1页。
六、根据课文内容判断对错。
1．陶行知看到孩子们在捉蜻蜓，就严厉地批评了他们。()
2．陶行知看到孩子们在捉蜻蜓，就因势利导，教育孩子们懂得蜻蜓是人类的好朋友，并放飞蜻蜓。()
3．据说，蜻蜓在饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。()
4．蜻蜓的食物有苍蝇、蚊子、水里的孑孓，所以蜻蜓是我们的朋友。()读写模块。
七、课外阅读。
马。马是人类的好朋友。
马的力气很大。红军长征时，有匹战马，背上驮了三个重伤员，两个轻伤员拉住马鞍，一个轻伤员拉住马尾巴，顺利地通过了草地。
马奔跑的速度很快。有的马能赶上奔驰的火车，而且能跑很长时间。马的鼻子很灵。
一支地质队在沙漠里找不到水喝，只见马仰起头，四面闻闻，然后飞奔而去，地质队跟着它，(果然虽然仍然)找到了水。
马很机灵。(即既)使走很远的路，它也能找到家。要不，怎么会有这个成语呢？
马还会关心主人。据说，有位解放军骑兵受了重伤，倒在地上。战马()在他身边，用舌头舔主人的脸，主人昏迷不醒，它就用牙()住主人的腰带，()了十几里路，把主人()回部队。
1．短文通过对马的五个特点的描写写出了马是人类的好朋友。这五个特点是。
2．第5自然段中的“__处该填什么成语呢？请写到横线上。3．第自然段中的括号里选什么字词合适呢？请用“√”画出。4.把下列词语填在最后一个自然段的括号里。
第2页。带陪咬跑。
5．请写出几个含有“马”字的成语6．请用“”画出第2～6自然段的中心句。参***。
一、慈爱复杂掌握据说苍蝇结构二、1.×2.×3.×4.√
三、七八千万三二四八一心一意五颜六色四、1.激烈2.强烈3.猛烈。
五、1.李时珍在治病的时候注意积累经验。2.他常常在实验室里一连工作几十个小时。
六、1.×2.√3.√4.√
七、1.力气大速度快鼻子灵机灵会关心主人2.老马识途3.果然即。
4.陪咬跑带5.马到成功千军万马龙马精神6.每段第一句话。
第3页。
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