北师大版三年级数学上册导学案 交通与数学

发布 2024-02-01 18:23:33 阅读 2572

北师大版三年级数学上册教材。

交通与数学》导学案。

学习内容:三年级数学上册教材p52—53“交通与数学”。

学习目标:

1、能运用周长、乘除法、搭配方案等数学知识和方法解决简单实际问题。

2、结合具体情境,感受数学在交通中的应用,获得初步的数学实践活动的经验。

学情分析:

学习过程:

一、解读教材:

一)步行中的数学问题。

1、先看小东从家到学校的两幅**,说一说: ①这两幅图有什么变化?

从图中你能了解到哪些数学信息?

2、先独立思考并解答下列问题,然后小组交流讨论。

小东家到学校大约有多少米?

小东每天上学和放学至少走多少米?

如果中午回家吃饭,小东每天上学、放学至少走多少米路?

3、小东家在6楼,小东每上一层楼大约用12秒,他在1分时间内能从一层走到家吗?(先想一想:小东共上了几层楼?)

二)买火车票的数学问题。

1、观察票价表理解题意,知道在一定的里程范围中票价是固定不变的。

2、出示问题,先独立解答,再组织交流。

北京到郑州有689千米,每张票元;买4张需多少元?

郑州到长沙有898千米,每张票元;买3张票,500元够吗?

北京到长沙有1587千米,每张票元。

张叔叔预定2张北京到长沙的火车硬卧票,每张需要交手续费5元,一共需要付多少元?

三)线路图中的数学问题。

1、观察小明家到学校的路线图,独立观察并思考:

从小明家到学校有几条路可走?估计走哪条最近路。

;算一算:最近的路大约有多少米。

五、课后实践活动。

1、找一找交通中的数学问题,与同伴说一说。

2、交通标志知多少:通过向父母长辈、交通警察请教,上网、看书查询,认识一些交通标志,比一比谁认识的交通标志多。

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