重点和难点：
1、集体创作，相互合作完成绘画作业。
2、集体讨论绘画题材、内容绘画选取哪些有特色的景物和采用什么绘画方法。
教学过程：课前准备和作业要求：
1、实物投影机。
2、为学生提供绘画材料——大画纸。
3、学生代色纸、各色碎布、剪刀、颜色、胶水。
4、要求4—8人组成一组，用集体创作的方式画出自己生活周围环境，要求突出景物形象特征，色彩鲜明，表现形式不限，但要统一。
本节课继续完成集体创作画《美丽的家园》，重点在于形象刻划。
一）、分析课文中的学生作品，提出用不同表现形式绘画时所要注意的事项。
1．色彩画：①颜色要鲜明。
注意对比色和谐。
2．线描画：注意线条疏密对比和黑白灰调子的处理。
3．剪贴画：注意发挥材料质感的美，注意色彩的搭配。
二）、学生继续进行集体创作。教师鼓励学生团结合作，努力完成一幅《美丽的家园》，集体创作画，看哪一组画最好、最美。
三）、讲评作业，师生共同评议作品，请同学谈谈绘画感受。把作品展览在学校中心的地放，让全校师生共欣赏。
六年级上册美术教案第3课远去的路人教版
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六年级美术上册教案 《第3课远去的路》人教版
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2019小学美术六年级第6课秦陵兵马俑
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