小学六年级作文教学计划
一、本学期应达到的教学目标：
一)习作：1、懂得写作是为了自我表达和与人交流，养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材 。
2、内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。
3、学写读书笔记和常见应用文。
4、修改自己的习作，并主动与他人交换修改。
二)口语交际：
1.能根据交流的对象和场合，做简单的发言。
2.交际中注意语言美，抵制不文明的语言。
二、学情分析：
1、学生的思想状况分析：在我们班，大部分同学积极要求上进，思想健康，上课认真听讲，课下按时完成作业，遵守纪律，尊敬师长。但是，也有部分同学学习基础较差，不能严格要求自己，对学习认识不够，成绩一直较差。
本学期还需要在各方面多帮助他们，使他们有不同程度的进步。
2、学生的作文基础分析：大部分学生作文基础底子差，文章中心不突出，衔接不自然。
3、学生的基本技能分析：少部分学生能自主看作文书，并模仿
秀习作。三、教材分析：
教材继续按专题组织单元 ，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物 ，艺术的魅力。本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。
其中，“轻叩诗歌的大门”这个专题，采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。
教学重点：1、能够珍视自己的个人独特感受，积累习作素材 ；能根据习作内容表达的需要，分段表述；修能改自己的习作，并主动与他人交换修改。
2、能根据交流的对象和场合，做简单的发言。
3、对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。
人教版六年级语文上册复习计划
知识的复习是学习过程中的一个重要环节，通过有效梳理练习，加深对新旧知识的理解，使自己获得的知识更系统化 更条理化。本年级学生学习习惯良好，基础知识掌握较好。学生整体的水平较高，但在具体学习中，还有些欠佳的地方。我们以教学教材和 课程标准 为依据，充分利用现有的教材，面向全体学生，切实抓好基础知识和基...
人教版六年级上册数学教学计划
玩，是学生们的天性，是学生们的乐趣所在，要想他们取得良好的教学效果，必须有效的组织课堂教学。查字典数学网编辑了人教版六年级上册数学教学计划，欢迎阅读！一 教材简析 这一册教材包括下面一些内容 位置，分数乘法，分数除法，圆，百分数，统计，数学广角和数学实践活动等。分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材...
人教版六年级上册八单元作文
美术是我的最爱，在我无聊的时侯经常会画一幅画。如今我六年级了，随着作业的增多，我画画的时间也越来越少了。在我很小的时候，妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画的一个小人不但美丽动人，还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧！当我还在上幼儿园的时候，父母就把我送进听徐家湾的一位美术老师家...