徐永明 一、考核目标：
1、培养学生学习英语的兴趣和口语表达能力。
2、养成综合运用语言交际的习惯，逐步形成良好的交际能力。
3、培养学生的语感及正确、纯正的语音、语调。
4、培养学生良好的学习习惯。
二、考核方式、项目及内容。
小学生正是培养良好学习习惯的重要阶段，所以在口语考核方面实行形成性考核为主，终结测评为辅的原则。英语学习贵在重复，如果学生每天都能坚持听录音跟、指读，相信孩子们的口语及认读能力都会有很大的提高。
考核方式：随堂进行。
一、形成性考核（40分）：
1、英语课堂活动表现：（20分）
英语词汇考核：（考核分为excellent、good、ok、try hard等四个级别）
2、课堂学习表现：（20分）
a、学习兴趣； b、参与意识；c、合作情况；d、答问；e、对话表演；f、课堂守纪。
3、作业、练习表现：
a、口头练习（朗读句型或课文、背诵句型）、复习。
二、终结测评：（60分）
1、单词认读 （20分）
抽单词卡片，读卡片，并根据卡片内容与教师随机对话。6个单元抽6张卡片，得3分。
2、歌曲歌谣演唱（20分）
选本册书自己喜欢的一首歌曲或歌谣 2分。
3、师生问答（20分）
选本书中5个典型问题进行师生问答。
肖家完小六年级复习迎考工作方案
一 指导思想。以新课程理念为指导，抓教风学风，调动师生的积极性 强化教学管理，不断探索优化课堂教学的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，全力做好毕业班备考工作，努力提高毕业班教育教学质量，我学校特制定本方案。二 成立领导小组。组长 周泽。副组长 陈彩霞徐小翠张艳华。成员 六年级科任教师。三 目标任...
人教精通版六年级英语上册
2016 9 4 六年级上册name 一 默写。在一个寒冷的夜晚秒分钟小时周周末。第一第二第三第四第五第六第七第八。第九第十第十一第十二时间之后然后，那么。月年一月二月三月四月星形蛋糕。五月和你的朋友们庆祝你的生日心形蛋糕六月七月。邀请你的朋友去你的派对给你的朋友一张生日卡片你想要哪种蛋糕？点蜡烛唱...
川教版六年级上册英语VisitingFriends
unit 2 visiting friends lesson 1 what a nice room 教学目标 1.能通过对本课单词的学习了解各个房间的特点和用途，要求学生能够理解单词大意，并正确朗读。2.掌握如何询问别人想喝什么的句型和回答方式，并能在对话中正确使用。3 能够听懂对话，并能应用所学单...