高坪镇中心完全小学2017——2018学年度。
第一学期]教。学。工。
作。计。
划。班级：四（1）班。
学科：科学。
教师：戴志江。
高坪镇中心完全小学。
四年级科学（上册）教学工作计划。
一、学生基本情况分析。
本班学生共计44人，其中女生20人，男生24人。通过一年的科学学习，学生对科学课的学习已经有了一定的基础，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。学生已掌握许多的科学知识和科学的方法，对科学**活动非常喜欢，并能以自己的方式观察到许多细节的地方，兴趣浓厚，已经具备初步的**能力，动手能力。
另外，在进行着观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时，强调小组合作必要性，所以学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。
但由于学生年龄的局限，观察的深度、准确度还不够，观察或描述的方法还不会实践运用。大部分学生知识面不广，勤于动脑的同学占的比例不是很大。还有的学生在活动的时候常常耗时低效，不能很好地利用宝贵的课堂时间，这现象尤为突出。
二、 教材分析。
科学》四年级上册由“天气”、“溶解”、“声音”和“我们的身体”四个单元组成。本册教材是在三年级上、下册的基础上，引领学生经历一系列有意义、有价值的科学**活动，使他们获得更多的学习体验，加深对科学的理解，增进科学**的能力。
本册教科书中的每个教学单元都有七个课题，这七个课题即学习的内容，也反映了科学概念和过程与方法双向发展、螺旋上升的过程。
三、教学目标。
本学期是培养学生科学素养的至关重要的时期。教学中要因势利导，积极引导学生在学习汇总尊重客观事实、注重证据、大胆质疑，逐渐养成良好的科学品质和思维方式，真正提高他们的生活质量和学习质量。
1、要求学生能够自己想出办法来增进对研究对象的了解。
2、要求学生提高观察的准确性和精确性。
3、要求学生不仅关注收集和了解事实，而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。
四、教学重点：
重视对学生典型科学**活动的设计，以**为核心，培养小学生的科学素养。
五、教学难点：
通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，使学生形成较强的科学**能力。特别是实验中控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。
六、教学措施。
教学中要因势利导，积极引导学生在学习中尊重客观事实、注重证据、大胆质疑，逐渐养成良好的科学品质和思维方式，真正提高他们的生活质量和学习质量。
1、了解学生对所学科学问题的初始想法，特别是一些概念理解过程**现的想法，做出正确的教学判断，避免客观事实与学生的想象混淆，甚至用想象代替事实，以保证观察和实验中获得证据的有效性。
2、指导学生反复进行控制变量的实验，使学生更好地认识科学的本质，了解控制变量的实验的重要，并正确地看待误差问题。
3、引导学生在观察和实验的过程中做好记录，提示学生用文字、数据、简笔画、图表等进行记录。教学中要指导学生客观地记录观察到的现象，对学生较长时间的观察和记录，每周都要进行督促和检查。
4、耐心引导学生用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象。
5、引导学生对观察和实验结果进行整理和加工，形成正确的解释。
七、教学进度表。
周次教学内容。
1 我们关心天气。
2 天气日历；温度与气温。
3 风向和风速；降水量的测量。
4 云的观测；总结我们的天气观察。
5 水能溶解一些物质；物质在水中是怎样溶解的。
6 国庆节和中秋节放假。
7 液体之间的溶解现象；不同物质在水中的溶解能力。
8 溶解的快与慢；100毫升水能溶解多少克食盐。
9分离盐与水的方法；机动。
10 听听声音；声音是怎样产生的。
11 声音的变化；探索尺子的音高变化。
12 声音的传播；我们是怎样听到声音的。
13 保护我们的听力；机动。
14 身体的结构；骨骼、关节和肌肉。
15 运动起来会怎样（一）；运动起来会怎样（二）
16 食物在体内的旅行；食物在口腔里的变化。
17 相互协作的人体器官；机动。
18 期末总复习。
19 期末考试。
戴志江。2017年8月28日。
四年级科学上册教学工作计划
2018学年度。第一学期 教。学。工。作。计。划。班级 四 1 班。学科 科学。教师 戴志江。高坪镇中心完全小学。四年级科学 上册 教学工作计划。一 学生基本情况分析。本班学生共计44人，其中女生20人，男生24人。高坪镇中心完全小学2017 2018学年度。第一学期 教。学。工。作。计。划。班级 ...
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四 1 班上册科学教学计划。曹金霞。一 班级情况分析 四年级 1 共有45名学生，这部分学生基础较差，学习上比较懒惰，不太注意积累好的学习方法，不能积极主动的去进行科学 活动，学习积极性不高，需要想办法改善他们存在的消极学习问题。二 教材简析 小学四年级科学上册教材是以国家 基础教育课程改革纲要 试...
四年级科学教学工作计划
2016 2017学年度第一学期。驾岭中心学校张学社。本学期我带四年级班的科学课。为了圆满完成本学期的教学任务，现制定计划如下。一 班级情况分析。步入四年级的学生，经过了一年的科学学习，学生对科学课的学习已经有了一定的认识，求知欲和参与科学活动的愿望也明显增强。学生已掌握了许多关于科学方面的知识，对...