小学科学教学是以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以**为主的学习活动，培养他们的好奇心和**欲望，下面给大家分享四年级科学教学的工作计划，欢迎借鉴！
一、学生现状分析。
因本学期刚调入飞云镇中心小学，对学生的情况不是很了解，但与学校部分科学老师的交谈中得知，学生经历了一年的科学学习，对科学课的学习已经有了一定的基础。比如，对周遍的事物有了一定的科学认识；初步掌握了科学学习的方法，尤其是科学的观察方法；学生的求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。因此，这一学年是培养学生[科学素养的至关重要的时期。
本学期，我校四年级共有六个班级，本人承担了。
五、六两个班的科学教学任务，班级学生数基本在50个，因刚接触科学学科的教学工作，心里总觉得没底，但我相信学生的良好学习习惯和我自身的努力，为一定会圆满完成工作任务的。
二、学期教学目标。
本册教材有四个单元“天气”、“溶解”、“声音”、“我们的身体”。覆盖了生命科学、物质科学和地球与宇宙科学三大领域，具体为：地球与空间（地球和天空的变化）《天气》；物质科学（物体与材料的特性）《溶解》；物质科学（光、热、电、磁）《声音》；生命科学（生命体的结构与功能）《我们的身体》。
每个单元都有七个教学内容，一般每个教学内容为一个课时。根据教学建议，对典型的过程和方法展开充分的**，不以1课时为限制。应该加强单元后的总结性教学，帮助学生梳理概念、澄清观点。
本学期是培养学生科学素养的至关重要的时期。教学中要因势利导，积极引导学生在学习汇总尊重客观事实、注重证据、大胆质疑，逐渐养成良好的科学品质和思维方式，真正提高他们的生活质量和学习质量。
三、单元目标。
一）天气。以天气为主题，引导学生关注每天天气的变化，对天气的一些基本特征进行研究并像气象学家那样观察、记录、分析各种天气现象。学生经过本单元的学习，能对天气有一个全面、科学的认识，激发学生对天气现象研究的好奇心和热情。
四年级科学教学工作计划
四 1 班上册科学教学计划。曹金霞。一 班级情况分析 四年级 1 共有45名学生，这部分学生基础较差，学习上比较懒惰，不太注意积累好的学习方法，不能积极主动的去进行科学 活动，学习积极性不高，需要想办法改善他们存在的消极学习问题。二 教材简析 小学四年级科学上册教材是以国家 基础教育课程改革纲要 试...
四年级科学教学工作计划
2016 2017学年度第一学期。驾岭中心学校张学社。本学期我带四年级班的科学课。为了圆满完成本学期的教学任务，现制定计划如下。一 班级情况分析。步入四年级的学生，经过了一年的科学学习，学生对科学课的学习已经有了一定的认识，求知欲和参与科学活动的愿望也明显增强。学生已掌握了许多关于科学方面的知识，对...
科学四年级教学工作计划
教学工作计划决定着教学内容总的方向和总的结构，并对有关学校的教学 教育活动，生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排。科学四年级教学工作计划1 一 教材内容 科学 四年级下册由 热胀冷缩 岩石的科学 土壤与植物 光与我们的生活 我们的家园地球 和 研究与实践 在四年级上册的基础上，本册教材将继...