第一学期学校工作计划

木钵小学2014-2015学年度。

工作计划。坚持以十八大精神为指导，全面贯彻十八届三中全会精神，落实县教育例会精神，深入开展党的群众路线教育活动，以教学为中心，以活动为载体，以内强素质，外塑形象为目标，大力推进新课程改革，强化内部管理，深化课堂教学改革，全面提高教学质量，为孩子过幸福完整的教育生活做好奠基。

工作目标：1、加强思想道德建设，坚持立德树人。

继续做好人格示范，以高尚的师德感化每一个学生，处处严于律己，率先垂范，树立“己欲立而立人，己欲达而达人”的思想，做好学生心中的楷模。坚持底线加榜样的模式，充分发挥党员和优秀教师的引领示范作用，以“抓教风、促学风、转校风”为重点，提高思想觉悟，做到管理精细化，制度常态化，工作高效化。教师坚持坐班制，做到爱岗、敬业、诚心、友善。

坚持用制度管人、管事，发挥文化育人的引领作用，杜绝上班时间上网、工作日内饮酒、睡觉、聊天，或干与工作无关的事。严明考勤纪律，有事先办理请假手续，三天以内自行联系顶班代课人，三天以上学校安排，职责不清者以缺课处理请假人，不办理请假手续者以旷工记，拒绝**请假。始终保持高压的态势，克己奉公，重塑自我，完善自我。

不断提升自身的价值。坚持以活动引领，促进共同成长，深入开展“五个一”活动（每学期读透一本书，写好一本教育随笔，说一腔流利的普通话，写一手规范的汉字，上好一节优质课）。加强政治业务学习各完成50页学习笔记，政治学习以****系列重要讲话为主，业务学习以新课标为主。

不断增强主人翁意识，牢固树立“学校是我家，爱护靠大家”的思想，使每个人的潜能做到做大限度的发挥，创造性的开展各项工作，相信每个教师的潜能是无限的，力争建立一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍。加强党的建设，坚持把党员培养成优秀教师，把优秀教师发展成为党员，以党建引教学，以教学促进党建，做到“党建”与“教学”两不误，两促进。

加强未成年人思想道德建设。学生的德育教育由政教处牵头，少先大队组织实行“月主题”的精神引领，“周活动”的榜样示范，“日行为”的指导落实的模式进行。本期以“养正教育”、“安全教育”、“孝心教育”、“诚心教育”为主题，积极践行社会主义核心价值观和“中国梦”的学习教育实践活动，大力加强中华传统美德教育，细化做法，分步实施。

发挥红领巾广播站的**作用，弘扬正气，树立典型。班班开展争创“五星”活动（学习星、纪律星、环保星、礼仪星、劳动星）。班班制定评比办法，确保每个学生每周至少获一星的做法，帮助学生从小树立正确的人生观、价值观和世界观。

2、深化课堂教学改革，全面提高教学质量。

结合我校实际，积极稳步推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效率，让每一位学生学有所长，学有多乐。让每一位教师都树立质量意识。质量是学生生存的基础，是学校的生命线，要有紧迫感和责任意识，在制度的引领激励下，把竞争机制引入教学。

在质量上求生存，在良性竞争中求发展，积极探索学生综合素质评价体系，坚持“走出去，请进来”相结合的方式，继续与环县红星小学结对帮扶，派我校教师外出置换教学，参与听课评课，借鉴他校的课改新成果。三至五年级语文、数学一律尝试导学案。把学习的主动权交给学生。

实施“六环节”教学法，即：复习导入；任务导学；展示汇报；④合作求解；⑤检测评价；⑥拓展延伸。提倡教师在教学中边实践、边探索、边积累，不断提出改进建议，力求做到精简实用，有可操作性，努力打造自主、高效的优质课堂。

在检测评价上探索多元化的评价方式，注重平时考查，过程考查，高年级尝试推行诚信作业，诚信考试，全体教师积极参与到课堂改革中去，通过观课、评课，同课异构等形式，相互借鉴，取人之长，补己之短。不断积累经验，寻找出课改的迷茫与困惑，筹备好十四周进行的全校中青年教师课改论坛工作。校委会会成员坚持不打招呼的全校性推门听课，每期听课不少于15节，科任教师听课不少于10节，每期从第三周开始写教育随笔，每周不少于3篇，坚持反思三年成名师的远期目标，认真记录学生成长历程和自己的教育感言，50岁以上教师可降至每周一篇，期末收回装订成册。

教学中坚持课堂抓主流，课外抓辅导的做法，加大培优补困力度，因人而异，讲求实效。改变英语教学模式，打破教材编排体系。因地制宜，教学字母表，常用单词和日常口语用语，期末授课教师给定教学内容，学校组织统一考试，合计语文、数学、英语五次成绩算平均分，纳入班级教学成绩考核。

其他如科学、品德，三年级以上要笔试，体育教学按照学生国家体质健康标准测试项目为教学重点。必测项目：①身高体重、肺活量、50m跑、坐位体前屈为各年级的共性指标，小学加分指标为1分钟跳绳。

②统测：一、二年级：50m跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。

三、四年级50m跑，坐位体前屈，1分钟跳绳，1分钟仰卧起坐；五、六年级50m跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50m×8往返跑。教导处下发成绩卡、成绩对照表，有计划的进行教学测试，教学一项测试一项十月底完成任务。确保合格率达到国定标准。

体育教师负责项目测试的数据统计工作，教导处上报国家体制健康数据库。

3、改变学生生活方式，凸显三大课程。

一所学校没有阅读就没有教育，一个人的思想发展史就是他的阅读史，决心让改变从阅读开始，做好“晨诵、午读、暮省”三大课程。

晨诵：用经典开启新的一天。早操前20分钟时间进行背诵，必背古诗文120首中的规定部分，其中4年级背《论语》1-3章，五年级背《论语》4-6章，优等生可提倡多背，让中华文化之根在孩子幼小的心灵中生根发芽。

午读：用美丽的童书滋润学生的童年。安排在中午《三字经操》后进行，充分发挥学校图书室的作用，低年级以绘本阅读为主，让图书进班级，做到人手一册，午读时间全校师生全部读书，不许干其他事。

充分发扬钉子精神，利用“钻”和“挤”出来的时间阅读教育名著，人人手中有名著，积极与伟大的智慧对话，强行推进，低年级教师要合理指导，采用讲读、领读、讲故事或情景表演等。

暮省：师生过反思性的生活。每天学生在完成学业之后，能够思考与反省自己一天的生活，用日记的形式记录下来。分段：《三字经》操前1分钟踏步，操后1分钟反思或演讲。班级中。

四、五年级每天早自习课前安排1分钟演讲，以培养学生的卓越口才，让学生生活有活力，有朝气，在学校生活中感受到幸福，学期末检查验收，抽查识记率。平时对学生的背诵情况造册详细登记，在完成背诵任务的同时，实施“每月读一本书”的行动计划，在读的同时，提倡语文教师在课堂教学中尝试推行“单元主题阅读教学法”，用节约的时间开展读书评比竞赛活动，办版报，小手抄报等评比活动，其中版报由四五年级学生承担，从东到西依次为。

五一、五二、五。

三、四一、四。

二、四三，班内分好办报小组，两周换一次，突出传统节日纪念和读书活动，双周五利用中午和阅读课时间完成任务，多措并举，提高兴趣，以期达到。

一、二年级阅读总量不少于5万字，三四年级不少于40万字。五六年级不少于100万字的阅读量。

4、加强班级管理。

班级是学校工作的基本单位，学校各项工作通过班级来实现，班级工作的好坏直接关系到学校整体工作和社会声誉，各班要认真组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对照内容，逐条进行说服讲解，让每一位学生心知肚明。班班要有星级学生评比办法、好人好事登记薄、学生缺勤记录表，保证“三表两计划”（课程表、时间表、工作履历表、班务工作计划和少先队工作计划）上墙，开展以“正容、正行、正心、正德”为主要内容的德育养正教育，早上大课间跑步的以班为单位集体背诵古诗文，同级宣誓（上节课谁上谁负责），同级统一内容，由一班班主任负责，拟好誓词，中午《三字经》操前，抬头挺胸踏步1分钟，三字经操后反思或演讲。值周领导、值周教师跟踪检查，对活动情况即时公布。

一方面让学生进行自我反思教育，另一方面培养学生的卓越口才，低年级应在教师的指导下组织实施，让古典文化的熏陶教育、德育教育、自我反思贯穿始终，多措并举，规范学生的行为。

5、社团活动建设。

社团活动是学生素质提升，特长发展、兴趣培养的主阵地，根据学生特长，学校成立书法、绘画、阅读指导、乒乓球、合唱、象棋、舞蹈、布艺制作、鼓号社团9类17组。保证人人参与、实行定时间、定地点、定教师的办法进行。期末对各小组活动总体量化评价。

6、抓好安全教育和少队活动课。每周星期一最后一节为安全教育课，教师每期至少8篇教案，按照市局下发的安全教育读本，心里健康教育读本为主要内容，四五年级设置适量的作业，值周领导跟踪监测，纳入班级考核。星期三下午最后一节课为少队活动课，按照少先队工作计划进行活动，实行每月一个主题，每周一个活动的主题队会。

中队辅导员老师组织实施，少先大队组织检查，收回记录单，详细记录过程，期末汇总评分，纳入少先队工作考核，政教处主抓校园安全，门卫、保安管理路队护送，严格落实门禁制度、值班巡查制度，人员车辆进出登记制度等。人员来访，进入校门必须先查验身份证，进行登记，问清事由，并与校内相关人员联系后，由保安人员陪同方可进入校园。上、放学重点时段，必须有值周领导在校门口带队，保安手持安防器械，确保一旦发生突发事件能够立即处置。

保安人员值班期间对校园10个巡查部位巡查，填好巡查日志，安全日志，期末档案统一交回政教处存档，对保安人员实行查岗的办法，每缺岗一次扣发工资10元。因玩忽职守出现安全责任事故移交司法机关。

7、国旗下的德育大课堂。

每周一早操时间进行国旗下的德育大课堂活动，由少先大队负责组织，流程如下：第一项：行队礼、奏唱国歌、升国旗；第二项：

宣布文明学生、文明班级、颁发流动红旗；第三项：国旗下的德育演讲；第四项：读书活动演讲；第五项：

值周教师通报班级违纪情况及考核名次；第六项：学生倡议，围绕本月活动主题，由主持学生领读，其他学生跟读，每月更换一次。活动结束，少先大队**资料，期末交回教务整理归档。

8、做好校园环境建设。

做好校绿化、文化、美化、净化工作，创建无烟校园，不断优化育人环境，提升文化品位，提倡班级教室养花，积极营造书香校园，不断改善教室办公环境，把环境治理作为重点，杜绝校园乱堆杂物现象，对教师房间不定期检查，及时通报，限期整改，开学第二周检查班容班貌建设，统一标准，量化评分。

9、做好营养餐的保障**工作。

切实改善学生的营养膳食计划，由总务处主管验收合格签字后方可发放，营养餐管理人员具体操作，优化灶师队伍，接受家长委员会监督。原材料采购、场地消毒（总务安排保安实施），用餐发放、资料账务管理做到分工负责，责任到人，具体协调供餐中存在的问题，定期与家长膳食委员会公布账务，征求意见，及时改进，确保学生早餐足额**。全天为学生提供纯净水，水杯学生自备，总务具体管理，改善教师生活条件，与学生大灶分开管理，单独核算，确保收支平衡。

10、总务工作立足本职，服务教学。

做好教学的保障**工作，维护各种设备的正常运作，用物购置，分类建好各类账务，定期公布，做到日清、月结、期公布，正真做到花清白钱，办实惠事，公开账务收支情况，重大支出校委会集体决定，票据签字制，力求花小钱，办大事，总务处负责用水、用电、用物、网络费用的具体管理。

各位教师，本年度工作任务艰巨，肩负责任重大，让我们同舟共济，共克时艰，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，努力开创教育工作新局面。

第一学期学校工作计划

学校第一学期《学校工作计划》

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