第一学期学校工作计划

发布 2024-02-16 21:10:10 阅读 4942

康庄小学2010-2011第一学期学校工作计划。

一、指导思想。

本学期我们将继续坚持在南川乡中心学校的正确领导下,以“教育创强”为契机,以提高教学质量为核心,以安全工作为重点,科学管理、依法管理、从严管理。继续贯彻落实“全面办学、学有特色”的工作思路,加强学校文化建设,促进学校各方面工作顺利发展,力争办人民满意的学校。

二、工作目标。

1、建立健全各项规章制度,逐步完善评价机制,认真开展“教育创强”工作,抓好学校常规管理及校园文化建设。

2、以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行。

3、巩固普九成果,做好“两基”续建工作。

4、继续抓好课堂教学,实施素质教育,努力提高教育教学质量。

5、以学生的管理为目标,继续加强和改进未成年人思想道德建设,培养良好的日常行为习惯,加强学生的养成教育。

6、注重学校教育特色的彰显,努力提高学校办学效益和声望。

三、工作措施。

(一)锻造一支和谐的教师团队,铸就师德师魂。

1、加强领导班子建设。学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识,进一步振奋精神,一心一意谋发展,使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变,以带动教师队伍素质的提高。通过举行教育理论和管理理论的学习,通过每周的行政会,强化“服务意识”和“效率意识”,努力构建和谐、团结、创新的领导班子。

抓好行政效能建设,提高工作效率。在教师中开展“争先创优”活动,做到“五个好”“五带头”。坚持民主治校,深入推进校务公开,自觉接受监督,依法规范教师信访工作和家长的信访行为。

2、加强教师队伍建设。以“六五”普法为契机,组织教师认真学习新的《纲要》、《义务教育法》、《教育规划纲要》、《中小学教师职业道德规范(新修订)》等法律法规,强化教师法制观念和法律意识,坚持依法执教,以德执教的一式,采取集中学习和自学相结合的方式,将教师的自评、同伴互评、学生和家长的民主测评有机结合起来,使教师大大提高职业道德和良好的师表风范,争做学生和家长满意的教师。

3、加强师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风严谨学风端正的校园文化氛围。将师德建设放在教师队伍建设的首位,以“全面提高教育教学质量,办好人民满意教育”为主题,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。严格执行“六条禁令”的规定,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚和有偿补课等现象,构建平等、民主的师生关系。

4、抓好班主任队伍建设,继续认真组织班主任学习考试。经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中。督促全体教师每日反思自己的教育教学行为,在学生、家长、社会等层面树立教师良好的职业形象。

(二)加强德育工作建设力度。

1、重视行为养成,提升学生综合素质。加强养成教育、心理健康教育,结合学校学生思想实际,采取思想引导、制度约束、活动实践、人文关爱相结合的德育工作方法。

2、把留守学生、问题学生作为德育工作的重点。坚持定期和不定期地到贫困学生和留守学生家中走访慰问,了解他们的思想状况,帮助他们解决生活中的实际困难,让贫困生真正感受到党和**的关爱;不折不扣地落实国家对贫困生的助学政策,解决贫困生入学问题;建立健全残疾儿童少年完整的档案资料,努力提高适龄残疾儿童少年入学率;建立健全留守儿童资料专档,关注他们的身心健康。调动家、校、社会各方面的教育力量,从心理疏导、学生生活关心帮助等确保留守学生留得住、安下心,问题学生得到转化,健康成长。

3、加强未成年人思想道德建设。继续发挥“国旗下的讲话”、“红领巾广播站”等在学校德育工作中的优势作用,激发学生的爱国、爱校热情。加强对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统、理想前途、心理健康、安全卫生等教育。

认真开展好弘扬和培育民族精神月活动。

(三)加强安全教育工作管理,确保无安全责任事故发生。

安全工作是学校各项工作的基础和保障,因此,要重视安全工作,为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力。

1、成立安全工作领导小组,明确职责要求,做好各种安全教育工作。

2、继续加强与派出所联系,保证学校周边环境的安全稳定,创造良好的教育教学环境。邀请民警到我校**制课。

3、继续开展经常性的安全检查和督促,发现问题及时整改,清除安全隐患,确保学校财产和师生安全。

4、继续加强安全教育工作力度,切实增强师生的安全意识。本期组织一次应急演练。

5、强化校园卫生工作,重点是卫生习惯养成教育与训练上,保证校园清洁卫生无卫生死角。

6、做好疾病监测、信息上报工作,严防流行性疾病的蔓延。

(四)加强教育教学管理,全面提升教学质量。

1、加强教育教学常规管理。积极开展学校检查、教师互检和交流互动。对教学常规工作要求要从高从严,做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。

学校将加强不定期抽查,完善对各校教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师评先评优和学校评选先进的重要依据。

2、积极推进学生评价改革工作。要在《学生素质报告册》评价的基础上倡导各班级建立学生成长记录档案,收集学生方方面面的资料,包括父母的期望,教师、同学和自我的评价、各次的作业和竞赛成绩,自己满意的作品等等,使学生通过成长记录看到自己进步的轨迹,发现自己的不足,并通过成长记录加强了自我反省和自我评价能力,促进学生的发展。

3、继续强化教学质量监控。加强教学质量监控机制。进行经常性的质量监控,认真组织期中期末检测,对个别薄弱学科进行跟踪考试,严把质量关,努力提高平均分和优分率。

4、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外,各年级、学科要统筹安排,责任到人,确保效果。

“补差”工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。教导处要有计划地进行质量测评,及时通报、调整改进。

5、切实加强学校体艺卫工作。

(1)要认真贯彻学校体卫工作职责,全面提高学生身体素质。

(2)继续抓好课间操、眼保健操及其它体育活动。

(3)抓好健康教育,在全体学生中普及健康知识,增强防病、防近的意识,完善学校卫生管理制度。

(4)认真组织好运动员参加区中小****会。

(五)强化后勤服务,改善办学条件。

1、严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益。

2、加强公物管理,规范建立学校固定资产帐,确保学校财产不流失。

3、抓住“教育创强”的契机,改善学校办学条件。

(六)其他工作。

1、认真抓好科普知识进校园系列活动,配合上级主管部门完成各类活动。

2、加强校园文化建设,提升学校办学品位。继续优化校园文化环境。要有规划地搞好绿化、美化、净化工作,注重校园环境的教育性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。

充分发挥学校图书室的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

3、继续抓好学校特色教育。将兴趣小组、综合实践活动等做得更好。

4、加强宣传工作,不断提升学校办学形象。进一步加强学校宣传工作,树立人人都是宣传员的理念,增强主人翁意识和荣辱感。加大宣传力度,力争学校工作宣传有新的超越。

附:2010—2011学年度第一学期学校工作行事历

2010年9月1日。

康庄小学2010—2011学年度第一学期学校工作行事历。

九月:1、学生报到注册,开学。2、安全教育系列活动。

3、教师工作安排。4、清理流失生。

5、完成各类计划。6、一年级新生入队。

7、庆祝教师节。8、班队干部换届组建。

9、经费预算10、教学常规检查。

十月:1、上报年报材料,迎接吴忠市人民**对我区“教育强乡(镇)”工作的督察验收。 2、庆祝国庆节。

3、教师赛课,完善课堂质量达标工程实施档案4、校园文化建设。

十一月:1、迎接自治区人民**对我区“教育强区”验收。 2、教师公开教学活动。

3、开展学生冬季安全取暖教育。4、开展学生法制教育和健康教育。

5、期中教学质量检测。6、教学常规检查。

十二月:1、学生家长会。 2、年度工作总结。

3、学生冬季运动会。 4、庆祝元旦。

一月:1、期末教学常规检查。 2、结束新课,复习迎考。

3、组织终考。 4、完成各类总结。

5、安排护校人员。

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