农村小学校长述职报告

述职报告。

尊敬的考核组领导、同志们：

常言说，“德育不好是危险品，智育不好是次品，体育不好是废品，心理素质不好是易碎品”，把学生一个个培养成合格品，优等品，学校的责任重大。面对社会、家庭对学校、教师、教学质量提出的更高要求，我校在长城学区的正确领导下，学校各项工作取得了良好成绩，赢得了社会好评。下面本人就在本校期间的工作向领导和同志们做汇报，若有不妥之处，敬请批评指正。

一、追求学校文化有特色。

一）明校情，谋划学校发展蓝图。

本学期，本人由于工作需要调入本校。首先，召开家长会广泛征求家长意见，及时调整工作思路，减少决策失误。其次，与教师交谈，以谦虚的态度征求意见，接收教师合理化建议，集思广益，谋划学校发展，为本人适应新的工作环境转换角色奠定了基础。

本人在新岗位上深深的体会到：

1、xxx群众地多，家长忙于农活，无法辅导孩子，认为交给寄宿制学校解脱了自己，教育孩子是学校的事，让学校唱独角戏；xxx家家富余，由于学校对家庭教育引领不到位，家长不缺钱，出现了对孩子教育满目投资，出现了学生进城攀比风；经过学校召开家长会和上门家访，了解到xxx文化氛围浓厚，群众支持教育，渴望办好学校多出人才，他们积极为学校发展献计献策。

2、我校教师队伍结构合理。50岁及50岁以上的教师占全校教师人数的40%；35岁以下的教师占全校教师人数的60%。

3、我校教师敬业爱岗、乐业爱学精神强。学校地处xxx最南端，位置偏僻，交通不便，青年教师不愿到此工作，成为学区教学质量末尾调动制的薄弱校，我校青年教师发扬改变不了环境，改变自己的心态，爱校如家，好学上进，敬业精神好，工作激情高，对教学工作从不含糊，自习课、晨读课争着上。由于学生少而小，劳动任务和卫生区域多，有时无法完成任务，老同志xxx和青年教师xxx、xxx拿着铁锹在校园里与学生干活的动人场景被全校师生大加赞赏。

特别一提的是我校青年教师xxx、xxx同志身居城市仍以农家子弟为本色，挥着扫把和学生一同打扫卫生，一起创建清洁、舒适的校园环境。

4、我校班子配备好，工作态度好。态度决定高度，视野决定出路。中层领导xxx同志，为人正直，性格直爽，工作雷厉风行，要求别人做到的自己先做到；xxx同志默默无闻工作，黄牛精神在他身上体现，不待扬鞭自奋蹄；我校老领导xxx同志是学校的创建者，学校的发展倾注他毕生的心血，他深知自己是本地人，生怕家长指桑骂槐，自加压力，变压力为动力。

在工作上，从不倚老卖老，为学校发展出谋划策，千方百计解决学校困难。在教学上一丝不苟，他的教学设计不但写在教案上，而且还要批注在课本上，生怕哪一点忘了给学生讲不透，学生吃了夹生饭。他是一位合格的共产党员，爱校胜过爱家，吃过饭就往学校跑，学校用品坏了离不开他，缺少的物品从自己家中拿，以解学校燃眉之急。

二）绘蓝图，引领学校发展。

1、确立办学理念，明确学校发展方向。知识经济的崛起和科学技术的高速发展，对教育提出了新的更高要求。学校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，遵循“以人为本、全面育人”的办学理念，以安全教育为首，以德育工作为灵魂，以教科研为先导，以“抓课堂、出质量、树敬业形象”为保证，以培养学生创新能力和实践能力为重点，努力创建党满意、社会满意、家长满意、教师满意、学生满意的五满意教育，创一流团队、创一流质量，把学校办成“学校文化有特色，教师教学有特点，学生艺术有特长”的一流学校，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和**人。

2、确立学校文化特色，确定学校工作任务。学校以五爱教育（爱党、爱国、爱家、爱校、爱人民）为主线，修身励志为境界，发扬正能量为引领，提升人文精神为目标，力争五年内实现学校文化有特色。提出了“创一流团队、创一流质量”的工作口号；学校工作从“一个中心、两个建设、三个目标、四条主线”展开；即一个中心：

指“提高教学质量”。两个建设：指“加强教师队伍建设和加强基层组织建设”。

三个目标：指“赢口碑、出名师、育名生”。四条主线：

指“保安全、抓质量、攻课题、促特色”。

三）抓落实，学校面貌换新颜。

1、改善办学条件，创设学校文化氛围。

学校油刷了橱窗6个，涂描了墙头标语4条，围绕学校文化特色主线，更换了橱窗内容，完成了大项申报的硬化了任务，清理了厕所周围的垃圾，解决了雨天上厕所难的问题；更换维修了学校生活用水和卫生用水设施；购置维修了学校电教器材，加固了综合室防盗设施，启动了电化教学辅助设施的运用；结合xxx学校办公用房的清理清查工作，教师办公用房不超标，完成了党员活动室、少先大队室、光盘**综合室和电教室的建设，让学校有限的资源发挥效益，让信息技术与课堂教学结合，改变了“粉笔+教材+黑板”的单一教学模式，使课堂变得生动有趣。

2、加强党务工作，推进校园风清气正。

加强政治学习，统一教师思想。学校成立了以支部书记为组长全体教师参加的学习小组，每周周一晚学习2小时，完成了学区党总支下达的学习计划，教师撰写师德师风自我剖析材料8份；党员教师党性分析材料5份；学习新党章体会5份；学习《***总书记在全国教师节慰问信》的心得体会8份；政风行风学习心得8份；精心组织召开学习十八大三中全会精神专题辅导会，撰写学习十八大三中全会心得体会8份。

落实主要工作，激励教师行动。我校现有教师8人，其中党员5人。支部书记xxx同志，按照学区党总支师德师风、政风行风、管理机制创优年、学习党章、执行党章、迎接区人大评教工作、基层组织建设的整体部署，我支部制定了计划、悬挂了横幅、粘贴了宣传标语、开办了学习专栏、健全了党组织。

支部配合校务委员会修订、完善了xxx小学《文本计划》和《学校规范手册》、《学校评价体系手册》。根据学区党总支各项活动推进表，支部积极开展活动，我校党员教师能把“智慧用在创新突破上，心思用在服务提升上，精力用在工作落实上”，能按照支部的统一部署，显示出先锋模范带头作用，在平凡的岗位上，处处以身作则，处处身先士卒，以更加饱满的政治热情和扎实的工作作风，千方百计提高学校教学质量，办人民满意的教育。

3、找回爱的教育，激发教师正能量。

一个好学校，一班好老师，就能成就一批好学生，学校质量的提升关键在教师，为此学校寄语老师：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，心中常有学生。请老师用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用灵魂去净化学生，让班级成为学生温馨的家。

请您拥有“宠辱不惊闲看庭前花开花落，去留无意漫观天外云卷云舒”的豁达。让教师懂得：自己的肩头负有多少生命的重托，每时每刻都在传承文明的薪火，自己的一言一行都应成为下一代的楷模。

让教师做到：即使面对误解和委屈，自己仍将恪守崇高的职业道德，用智慧开启智慧，用爱心托起爱心，平等的对待每位学生，为他们筑起迈向成功的基座，自己要始终具备与职业相称的能力，“让读书成为习惯”，以终生学习完善和超越自我。让教师承诺：

忠诚教育事业，广大教育思想。

4、注重德育教育，提倡全面育人。

一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组，强化了以班主任、辅导员为主体的德育队伍，努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络，初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局。

二是认真按照《中小学德育纲要》的要求，制订了学校德育工作计划，广泛开展以爱国主义教育、人格教育和行为规范教育为主线的德育教育活动，活动形式多样、丰富多彩，富有成效。

三是强化德育过程管理，德育工作脉络清晰。学校能按照学生的心理特征，在认真抓好思想品德课的同时，抓好学科渗透教育；能抓好常规管理，培养学生良好的行为习惯。

四是重视校园文化建设，实现文化育人。学校开展了校园“听红歌、唱红歌”系列化主题教育活动，受到了学生的喜爱。我校学生的思想道德素质令人满意。

他们热爱祖国，关心民族进步，能自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规，能明辨是非，有良好的行为习惯，没有出现一例违法犯罪现象。

五是艺体活动育人，陶冶学生情操。 “六一”艺术节举行书画、体育比赛，让学生充分发挥想象力，把心中最美好的愿望展现出来，丰富了学生生活，提高了学生的动手能力。九月份开展“庆“十一”学生体质检测”运动会，让学生在运动中增强集体意识、协作意识，学生体味到学校生活的无穷乐趣，终身受益。

5、常敲安全警钟，重视民生工程。

安全是天字号工程，学校稳定之重。安全与生命，息息相关，爱心与平安，心手相连，安全是每个家庭幸福之源，是每个人健康之喜。

健全机制，靠实工作责任。学校成立了由校长负责，以支部书记为安全兼管员的工作机制，健全学校安全工作责任制，落实了各项制度与措施，制定了学校安全工作各种应急预案，落实了“三抓”，抓值周工作保学校安全，抓班主任工作保学生安全，抓巡查工作保校舍安全。

提高认识，强化班级管理。认真宣传和落实了《中小学幼儿园安全管理办法》，教育教师牢固树立“安全第一”和“责任重于泰山”的思想，发挥了班主任作用，召开了安全主题班会队会，安全隐患处拉了安全警戒线；加强了教学管理，确保教室堂堂有人管，课课有人上，用制度约束教师言行，考核规范教师行为，实行了家校联防，建立家校联系卡、有病请假学生班主任跟踪询问、追查缺课学生去向，以班主任为第一责任人的班级管理模式。做到了安全工作“日日讲、时时讲”，实行安全工作“首问负责制”，安全工作实行责任追究制，考核实行一票否决制，对每一个学生、每一个家庭尽到教育者爱的责任。

家校携手、共筑安全“围墙”。安全教育工作以领导主抓，家庭、社会、学校共同参与，以预防为主，警钟长鸣的工作思路。学校在十二月份签订了学生家长接送协议，召开了“为了孩子，为了明天，家校携手”家长会，突出家校携手、共育新人的主题。

学校不失时机的，就针对家庭教育弱化和家教误区、安全知识宣讲、用血的教训和家教案例教育家长，收到了良好效果。教育家长为了“平安” 行动起来，从我做起，从小事做起，从身边做起，将安全工作时时抓、事事抓、长期抓，永不放松。为学校安全防范工作做出自己的贡献，形**人关爱生命，关注安全的和谐氛围。

严查细排、创建平安校园。一是学校成立了安全排查小组，定期不定期进行检查。二是利用少先队主题活动对学生进行安全教育。

三是演练增强安全防范意识。11月6日开展了防震演练；11月20日开展了消防应急疏散演练，演练安排严密，演练严肃认真达到了目标。四是召开了“珍惜生命、安全出行”为主题的安全教育班会，倡议学生上下学不乘坐“三无”车辆、农用车、三轮车、拖拉机等。

五是强化了值周工作，采取了封闭式管理，加强了学生站路队回家的管理，确保了学生路途平安，落实了校门口出入登记、封闭管理和巡查等制度。六是严查细排，预防为主，十月份开展了《预防煤气中毒讲座》，教育师生切实做到了防火、防盗、防事故、防中毒，坚决禁止未成年学生进入网吧。七是认真实施“为了明天的工程”借周一国旗下讲话和班会课，加强了交通、饮食、消防等知识的教育，严防意外事故的发生，确保师生安全。

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