思维训练教程。
读书破万卷下笔如有神一年级上册。
第99页，共99页。
第一章：算一算。
第一讲巧填竖式（二）
第二讲简便运算（一）
第三讲简便运算（二）
第四讲简单数的分解用。
第五讲数的读写。
单元练习（一）（另附）
第二章：实践与应用（一）
第一讲应用题（一）
第二讲应用题（二）
第三讲应用题（三）
单元练习 （二）（另附）
第三章：合理推算。
第一讲简单推理（一）
第二讲简单推理（二）
第三讲简单推理（三）
第四讲合理安排。
单元练习（三）（另附）
第四章：趣味数学与游戏。
第一讲巧填数。
第二讲数学游戏。
第三讲杂题。
单元练习（四）（另附）
第五章：实践与应用（二）
第一讲余数的妙用（二）
第二讲年龄问题。
第三讲间隔趣谈（三）
第四讲画画凑凑。
第五讲排队问题。
单元练习（五）（另附）
第六章：认识时间。
第一讲时钟问题（一）
第二讲时钟问题（二）
单元练习（六）（另附）
综合练习（一）（另附）
综合练习（二）（另附）
第一章算一算。
第一讲巧填竖式 （二）
专题导引】算式谜”是一种常见的猜谜游戏。通常是给出一个式子，但式子中却含有一些用汉字、字母等表示的特定的数字。要求我们根据一定的法则和逻辑推理的方法，找到要填的数字。
解答这类题目，要分析算式的特点，运用加、减的运算法则来安排每一个数。一个算式中填几个数时，要选好先填什么，再填什么，选准“突破口”，其他就好填了。
典型例题】例1】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。
试一试】1、在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。
2、在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。
例2】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。
试一试】1、在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。
2、在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。
例3】在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。
试一试】1、在下面空白处填入适当的数，有哪几种填法？
2、在下边的算式里，空格里的四个数字总和是（ ）例4】在下面算式的空格里填上数字，使竖式成立。
试一试】在□里填上适当的数，使算式成立。
例5】请计算下面竖式中的字母各代表多少？
试一试】下面竖式中的汉字和字母各代表多少？
车卒马兵卒马=（ 车=（ 卒=（
例6】下面竖式中的□、○各代表一个数字，你能求出来吗？
试一试】下面各竖式中的图形和字母分别代表什么数字？
※例7】请你猜一猜，每个算式中的汉字各表示几？
※试一试】下面竖式中的汉字各代表多少？
课外作业。家长签名。
1、在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。
2、在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。
3、请猜一猜，竖式中的汉字各代表几？
学生。生学。
4、在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。
5、下题中字母分别代表几？
6、下题中的符号分别代表几？
7、请你猜一猜，每个算式中的汉字各表示几？
我的学习收获。
第二讲简便计算 （一）
专题导引】同学们已经掌握了口算、笔算的基本方法，有时根据题目里几个数的特点，采用一些简便、快速的方法计算，不仅可以节省时间，还可以保证计算正确。这种练习可以训练思维的灵活性，提高计算能力。三个数相加减时为了使计算又对又快，可以把相加凑成整百、整十的数先算，再和第三个数算。
如果是两个数相加减可以把接近整百、整十的数当作整百、整十的数算。注意：多加了再减、少加了要补；多减了要补，少减了要减。
典型例题】例1】计算：（1）8+4+22）6+15+4试一试】计算（1）5+7+52）3+13+7例2】计算：（1）12+7+82）25+7+5试一试】计算（1）16+9+42）21+27+9例3】计算：
（1）65+24+6 （2）32+25+8。
试一试】一）用简便方法计算。
二）用简便方法计算。
例4】计算：75+46+25+54试一试】例5】计算：46+99141-102
试一试】1、用简便方法计算。
例6】195+196+197+198+199试一试】用简便方法计算下列各题。
※例7】995+95+5995+20
※试一试】用简便方法计算。
课外作业。家长签名。
2024年春季 二年级奥数教案
二年级下册奥数课程的教案。趣味数学 课程简介 趣味数学是以传统的课堂教学为基础，以开放，创新的思维模式，集中体现了素质教育思想，通过讲，学，练这一科学有效的训练方法，培养学生的数学兴趣和教学思维的一门课程。在这里你会把基础知识和有趣的生活实践结合在一起 在这里你会博采众长，寓理于例 在这里你的思维会...
2024年春季四年级奥数培训教材
第一章组合与推理 第一讲逻辑推理。第二讲容斥问题。第二章数与计算 一 第一讲速算与巧算 一 第二讲速算与巧算 二 第三章实践与应用 一 第一讲应用题 二 第二讲平均数问题。第三讲差倍问题。第四讲和差问题。第五讲巧算年龄。第六讲假设法解题。第七讲盈亏问题。第八讲还原问题。实践与应用 二 第一讲行程问题...
二年级奥数兴趣小组活动计划
靳利平。新学期奥数兴趣班开班了，为了有计划 有目标 更系统地进行教学，特制定本计划。1 教学宗旨 以培养学生对数学的兴趣 开拓学生的数学思维为宗旨。让学生在轻松 快乐 趣味的氛围中学习数学，系统地训练学生的分析 推理 解决问题的能力。2 奥班学生基本情况。奥数共有11人，这些学生在平时的学习中学有余...