学习必备欢迎**。
体育课的安全教育。
教学目的]使学生懂得体育课的卫生要求。[教学重难点]体育课的卫生要求。
教学过程]一、导入，体育课是学校体育活动的基本形式，如何上好体育课呢？首先要了解体育课的卫生要求。二、体育课的卫生要求：
1、环境卫生：场地卫生环境的好坏是上好体育课的前提条件，场地必须平坦、清洁。2、个人卫生：
1）换上合体的运动鞋和运动衣，使体育活动时能方便、自然、舒适，防止运动损伤的发生。
2）严禁穿皮鞋、凉鞋，防止伤害他人和损伤自己（3）严禁带小刀、钉子等，以免造成损伤。
4）严格遵守课堂纪律，认真做好准备活动，充分活动好身体的每个关节和部位，预防运动创伤的发生。
5）专心听取教师的讲解、示范，体会教师讲解动作要领，能在活动中逐步掌握运动技能和技巧。
6）课程完毕要做整理活动，促进机体各部分机能状态的恢复（7）使用体育器械一要注意安全，二要注意卫生3、运动生理卫生：体育锻炼要遵循体育锻炼的基本原则，应注意全面性、经常性和发展性，合理安排运动项目和运动量，否则也会引起不良影响，如：头晕、恶心、心慌、面色苍白等现象。
因此，要求每个同学按教师的安排，按规定的时间、动作、次数、运动量去完成。
4、体育课的合理组织：体育课的运动量必须适合学生的性别、年龄、健康和体力，运动量决定于课程的强度、密度和时间三个因素综合情况。强度大的练习，密度不能很大，时间因素也是影响运。
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动量的一方面。一节课时间可分为四个部分：第。
一、开始部分，约2—3分钟；第。
二、准备部分，约6—12分钟；第。
三、基本部分，约25—30分钟；第。
四、结束部分，约3—5分钟。三、齐读课文，完成课后练习。
四、效果考查：检查学生在上体育课时，是否按体育课的卫生要求去做。[板书设计]
健康教育教案体育课的安全教育
学习必备欢迎 体育课的安全教育。教学目的 使学生懂得体育课的卫生要求。教学重难点 体育课的卫生要求。教学过程 一 导入，体育课是学校体育活动的基本形式，如何上好体育课呢？首先要了解体育课的卫生要求。二 体育课的卫生要求 1 环境卫生 场地卫生环境的好坏是上好体育课的前提条件，场地必须平坦 清洁。2 ...
健康教育教案体育课的安全教育
体育课的安全教育。教学目的 使学生懂得体育课的卫生要求。教学重难点 体育课的卫生要求。教学过程 一 导入，体育课是学校体育活动的基本形式，如何上好体育课呢？首先要了解体育课的卫生要求。二 体育课的卫生要求 1 环境卫生 场地卫生环境的好坏是上好体育课的前提条件，场地必须平坦 清洁。2 个人卫生 1 ...
体育课堂安全教育
3 检查场地设置，加强安全预防。场地器材的准备是最基本的安全预防，也是引发安全事故的最主要外部因素，是可见的，也是可预防的。在上课前，教师必须仔细做好场地和器材的安全检查，如有安全隐患应及时排除，再进行组织教学。例如，在教学和组织比赛时要特别注意场地是否平整，及时清除小石块，防止绊脚引起不必要的伤害...