小学生食品安全教育教案。
六（2）班。
教学目标：1、教育学生学会关食品安全等知识，2、让学生懂得，病从口入，在从而树立安全意识，加强自我保护的能力。
教学过程：一、谈话引入：
同学门，在生活中，我们的生活离不开食品，但现实生活中食品的安全已经与我们每个人的生活很重要。今天，我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。
二、谈谈食品安全要注意的几个方面。
1、饭前便后要洗手。
2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
3、不买三五产品吃。
4、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。
5、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。
三、教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
四、 小结：
总之，请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。尽量不要吃零食。注意平时的生活习惯。不好的习惯快改一改。
中二班食品安全教育教案
可不可以吃。活动目标。1 学习分辨可吃和不可吃的东西。2 增强自我保护意识，注意饮食安全。环境创设。教学挂图 各种 实物 黄 白篮子一人一个。重点与难点。幼儿分辨出什么是可以吃的，什么都会不可以吃的。活动过程 一 说一说 怎么了。1 老师用小动物手偶表演小动物将药片 玻璃球等误会做糖果吃了，或吃了不...
食品安全教育教案
3.我国自1985年到1995年对青少年生长发育与营养状况进行了10年动态调查，结果显示7 18岁青少年中，男生体重超重和肥胖者比例从2.75 升至8.65 女生从3.38 升至7.18 与体质密切相关的肺功能 耐力素质和柔韧性素质水平下降。而在20世纪90年代后期，青少年肥胖者激增的趋势更加明显。...
食品安全教育教案
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