幼儿园社会《发生火灾怎么办》
活动目标：1. 知道火灾的巨大危害。
2. 发生火灾时知道一些常见的自救方法。
3. 树立自我保护意识。
一、导入。教师：老师认识一位名字叫轩轩的小朋友，他和爸爸妈妈住在一个美丽的花园小区。
他们生活的很幸福(出示课件)这里环境优美。绿树成荫。一天，欢欢独自一人在家时玩起了爸爸的打火机。
结果一件非常严重的事情发生了。（出示课件火灾**）.
教师提问：轩轩家发生了什么事情？
教师总结：轩轩家发生了一场很大的火灾。
二：1.教师提问：轩轩家现在应该怎么办呀？幼儿答：拔打119.师：对了，发生火灾不慌张迅速拨打119.（出示课件）
2. 师：那我们拨打119后应该和消防员怎么说？（出示课件）
教师总结：我们还要清楚的告诉消防员说说有没有人在火场。这样消防员叔叔可以先救人再灭火。
3..教师和幼儿模拟打一通火警**。
4.（出示课件）消防员叔叔已经出发。师：
你们觉得消防员叔叔是不是很威风勇敢。幼儿：是。
师：那我们小朋友应该对消防员叔叔怎么说？幼儿：
谢谢消防员叔叔帮我们灭火拯救我们的生命财产。教师：你们真是一群感恩的孩子。
师：对了消防员叔叔就是我们的安全卫示。
三、1.师。尽管消防员叔叔能来把我们的大火扑灭。
但是大火仍然会给我们的生活带来很严重的伤害。师：边出示课件边讲解，一场大火能让美丽的大自然变成一片焦土。
一场大火能让繁华热闹的商厦变成一片废墟。能让我们原本温暖的家园变得一无所有。大火能让我们的身体受到伤害甚至失去生命。
2.教师：我们应该怎样做就能避免一些火灾的发生？幼儿：不能玩火等。
教师：我们一起来看。(出示课件)
教师总结：生活中我们要认真的按照这些标志的要求去做。注意用水用电用气的安全，就能避免一些火灾的发生。
四、1、教师：如果现在真的**了又该怎么办？幼儿：打119等。教师：拨打119后，我们应该在等待消防员叔叔时间进行自救。我们一起来看一段**（出示课件）
2、提问：为什么要用湿毛巾？幼儿：自由回答。
教师总结：干毛巾有缝隙，湿毛巾的水份堵住了缝隙能更好的防止有毒浓烟的侵入。
3、(出示课件)提问：这是什么？ ?幼儿：安全出口。
教师：安全出口，你在**见到过这样的标志？幼儿：自由回答。
师：现在请你找一找我们教室里有没有安全出口？
4、游戏：**火灾警报捂好口鼻师生一起从安全出口标志迅速撤离演习。
小结：教师：我们小朋友年纪小需要大人的保护。在幼儿园我们要紧跟着老师，在家里要紧跟着爸爸妈妈。
5、除了找到安全出口迅速撤离，我们一起来看一看火灾发生时哪些地方是不可以撤离的？
四、1、师：如果现在火越烧越大，大火已经挡住了我们的出口，我们还能撤离吗？我们应该怎么办？请看一段**。
2、动画片中萧萧的爸爸是怎么做的？
小结：如果火势太大的时候，我们就不能冒险的撤离，应该先找个地方躲避起来等待救援。
3、发生火灾时我们家里哪些地方是不可以躲避的？
五、结束。1、教师总结：今天我们一起聊了很多发生火灾时的自救方法，有了这些本领我们就可以更好的保护自己。
发生火灾不可怕冷静，不慌张开动脑筋想办法，发出求救信号等待救援，消防叔叔总是会第一时间赶来，还有很多的人来帮助这些受灾的家庭为他们捐款。有了大家的帮助这些受灾家庭重建了家园，其实火灾呀，并不可怕，只要我们认真做好消防演习，在家和爸爸妈妈常常练习自救的方法认清楚各种安全标志，、遇到危险镇静不慌张积极动脑想办法。我们就可以健康快乐的成长，享受美好的生活。。
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