总分：100 姓名邹芳柳得分测试时间：30分钟。
一、填空题 （每空5分，共30分）
1、卓越教育的愿景是学生最喜爱 、 家长最信赖的学习成长之地。
2、卓越教育的使命是培养成功素质助力国家未来。
3、卓越教育的办学理念愉快教育成功教育。
二、选择题（每题5分，共50分）
1、课外辅导行业一对一教学的优势不正确的一项是（ c ）
a、学生关注度高
b、教学进度灵活
c、学生更自由。
d、内容针对性强
2、东莞由 c 个区及 c个镇组成？
a、3,27bc
d3、沟通的重要性不正确的一项是（ b ）
a、使思想一致、产生共识。
b、互相推卸责任。
c、减少摩擦争执与意见分歧。
d、疏导家长及学生情绪、消除心理困扰。
4、老师在帮助二年级小孩学写作文中，描述不恰当的是：（ b ）
a. 打好基础、培养兴趣。
b. 以看图观察、生活观察为主要训练方法，以激发孩子的兴趣。
c. 通过丰富多彩的游戏或活动引导想象，再让孩子先说后写。
d. 引导孩子在写具体的基础上，使其写出的作文在内容上更加充实，结构安排上更加合理，语言上更为生动。
5、导学遵循的基本原则是（d ）
a、老师问，学生答 b、教师自问自答。
c、学生问，老师答 d、师生思维的平等对话。
6、卓越一对一精准课堂的目标是（ d ）
a、培养良好习惯，提升课堂质量，提升学生成绩。
b、完成教学重点，解决疑难问题，提升学生成绩。
c、完成教学目标，会做相关习题。
d、高效提升课堂质量，内化、提升学习能力，提升学生成绩。
7、属于“沟通的五大技巧”的一项是（ d ）
a.积极倾听、积极反馈、抑制情绪、简化语言、注意非语言符号。
b.积极倾听、现场解决问题、抑制情绪、简化语言、注意非语言符号。
c.积极倾听、积极反馈、同理心态、简化语言、注意非语言符号。
d.积极倾听、积极反馈、抑制情绪、注意人称的使用、注意非语言符号。
8、造成学生学习过程中粗心的原因包括（d ）
1 基础不扎实。
2 没有养成良好的学习习惯。
3 缺乏学习兴趣。
4 耐心不足。
a b ④ c ④ d ④
9、小学。一、二年级学生的性格特点主要有（ b ）
a、注意力不集中，难以独立完成作业。
b、情绪不稳定，不善于控制自己，意志较为薄弱。
c、仰慕名人，仰慕英雄，但缺少意志力，不够坚持
10、不属于。
三、四年级学生的性格特点的是（ d ）
a、独立意识增强，由儿童期向少年期转变；
b、依赖性减少，不单纯听老师。
c、爱交友与集体，树立集体荣誉感，渴望广泛交友。
d、对父母依赖性强，生活尚不能自理
三、问答题（20分）
请根据自己的理解进行回答。
1、老师，我的孩子很调皮，很爱动，对学习很反感，你说要怎么办呢。
答：孩子很调皮好动，说明孩子很聪明，有学习的潜力，其实培养孩子读书学习的兴趣，给孩子营造读书学习的氛围，比如父母在家常读书看报，以身作则，让孩子耳闻目染，陪伴孩子读故事书，带孩子多去图书馆，书店，让孩子尝到读书的乐趣，培养孩子爱读书的兴趣，一个爱阅读的孩子是不会讨厌学习的，父母少在孩子面前玩手机等电子产品，让孩子尽量少玩手机电脑游戏，多点阅读时间，培养孩子画画，书法等兴趣爱好，让孩子能静下来，这样更有益于孩子爱上学习。
同时和孩子做朋友，平时注意和孩子多沟通，不打骂孩子，不溺爱孩子，孩子完成学习任务要给予表扬，多从培养孩子的兴趣入手，比如教孩子学数学时可以放到游戏中去，比如和孩子一起玩积木时，可以过摆积木边让孩子数着摆了几块等。教语文时可以放到孩子感兴趣的小故事中去，让孩子在学中玩，在玩中学，这样孩子会更乐于接受的，另外让孩子练习写字，写作业也不能一次写的时间太长，写的字太多，否则孩子就会产生厌倦的心理，就更不愿意写了。
培养孩子爱学习，其实就是生活和学习习惯的教育，我记得看过一本书，好妈妈胜过好老师，教育孩子讲卫生，守时，不迟到，不早退，写作业要专心，不拖拉，不一边写作业一边玩。一定要让孩子先写完作业才能看电视或者玩耍的习惯。
总之，方法有很多，其实就是爱的教育，多陪伴，多引导，对孩子付出了，就有希望让好动的孩子爱上学习，成绩提高也就有希望了。
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