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2014 年高考生物复习提纲。
针对对近几年高考生物试题的分析和总结，专家对不同类型的试题提出相应的复。
习策略，望能对高考考生的备考有所帮助。
一、生物知识专题分类。
生物教材之间会有一定的联系，那么我们可以将生物知识分为以下八个专题：细。
胞、代谢、遗传变异、进化、调节、生态、传统或现代生物技术、实验。那么通过对。
这八个知识点进行分类整理与复习，将会对我们的生物复习产生非常大的帮助。
二、历年高考考点分布。
在对 09 至 13 年北京生物高考题这八个不同版块分值的整理过程中我们发现，遗传。
变异、实验、调节三个部分占了很大的比重，而进化部分一分都没有出现，那么这在。
我们 13 年的准备过程中也值得引起注意，因为很有可能会出现在 14 年的高考生物卷。
中。那么其它的几个部分，我们可以对其基础知识重点把握，从而产生系统的脉络。
三、历年高考题型难度分析。
选择题偏重对于基础知识的理解和运用，难度适中。填空题要求较高的信息获取和。
综合运用能力，近年更加注意考查**性思路设计和实验原则的运用。那么根据题型。
的分析，我们可以看出高考生物的考查还是主要对生物基础知识的考查。
四、2014 年高考重点分及**。
1.稳中求变。
常规考点基本不会有太大变化，比如占比较大的遗传变异，动植物生命活动的调。
节，占比较小但几乎每年必考的生态基础知识、细胞结构功能等。
2.考点迁移。
光合呼吸以及生物进化三年未考，值得特别注意。
3.课标趋向。
键入文字]**性实验的思路设计体现更加明显。
五、现阶段复习建议。
1.夯实基础(单章专题复习)
这个复习阶段主要针对是生物基础薄弱的同学，可以主要进行单章练习，进行重点。
复习。2.适当练习(模拟试题训练)
如果同学们基础不错，那么可以适当进行一些题目练习，从做题中找到知识的漏。
洞，然后再一一补齐。
3.联系总结(错题难题分析)
对于成绩已经很好的同学，应该试图在不同的知识点之间搭建不同的网络框架，将。
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