我们在写作文的时候，经常会把的思想写在最前面，让读者看懂我们的意思，如果在作文尾处再进行强调会更好一些，那么怎么首尾呼应呢？一起看看。1.开头段很重要：
既然提到了呼应，那么开始当然是很重要，开始比结束更加重要，结尾是回应开头的，开头要把作文的思想表达出来，越简单明了越好，看了段，知道你要说一个什么故事，就是成功。2.根据段引出下面的说明：
在段把我们的思想交代了之后，后面就可以针对段开始写了，这个思路特别适合我们写一些议**的，会写的比较的流畅。3.在每个段落亮出的思想：
我们写，也不要太过于拘泥在格式上面，很多人看到首尾呼应，就会想到3个段落的那种作文格式，其实多分几段也可以，每个段落里都有那么几句话点点题就可以了。4.在的最后做一个汇总：
既然开头我们已经掌握了，结尾就比较简单了，通过开头以及当中的说明，我们要表达的思想也比较的清楚了，结尾把前面说过的内容，精简概括，换另外的表达方式再进行总结。5.在说明的段落中多举几个例子：
有时候，光光开头和结尾来说明思想是不够的，在作文当中，我们用来点题，用来表达作文意思的素材可以多举几个，排比的来进行说明。6.多利用修辞手法可以获得更高的分数：
同时在我们说明思想的时候，那一些举的例子，可以多用修辞的手法来写，比如可以把自然界动物界的现象拟人化，把多个案例进行排比来说明。7.多使用一些新颖的思想：
如果写的是命题作文，可以跳出一般人的思想，写的另类一些，在不跑题的情况下，另类的作文往往分数会拿到的更多，另外选择你熟悉的擅长的题材来描写。
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第一步 老师把学生领进兴趣的大门。家长们可以想一想 我们上学时哪门科目学的好呢？是不是也喜欢教这门科目的老师呢？我们家长都有这样的体验 喜欢哪个老师，就喜欢那个老师所教的学科。由此可以看出 我们在中小学学习的时候，喜欢某个科目很大原因是喜欢这个科目的老师。因为最初孩子对于学科的兴趣很大原因 于对这个...
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2019如何指导小学生写作文优秀
如何指导小学生写作文。连镇八街小学霍灿芹指导小学生写作文从老就不是一件容易事。谋求生存之道，无备者，悔之败，备战者，过之胜。求生如此，写作更是如此。学生写作文时从三年级开始，而为写作做准备从一年级就已经开始了 文中好词佳句教师有意识的要求学生积累背诵 加强词语搭配 扩句缩句 看图写话等项目的练习 多...