初三语文上册期末试卷

发布 2023-12-25 15:10:06 阅读 9573

班级姓名学号得分:__

一、基础知识积累与运用(20分)

1、 根据拼音写汉字:(2分)

拘 (**í )取 ③招( lái) _生意 ④恣(suī)_

2、下面词语中有四个错别字,请用下划线标出并改正。(2分)

辩伪去妄( )不记其数( )园满结束( )秀手旁观( )

3、默写填空(任选4句)(4分)

月落乌啼霜满天,__醉翁之意不在酒,。,铁马冰河入梦来。④,地利不如人和。

落红不是无情物,。 气蒸云梦泽。

4、下列语句没有语病的一项是:(2分) (

a、蜜蜂是不能单独生活而必须过群体生活的昆虫b、墙壁粉刷得非常清洁。

c、小李到现在还没有来,大家断定她大概生病了d、牧童牵着牛在吃草。

5、对下列两首诗歌的理解不正确的一项是(2分)(

秋词(刘禹锡) 天净沙·秋思 (马致远)

自古逢秋悲寂寥枯藤老树昏鸦,我言秋日胜春朝小桥流水人家,晴空一鹤排云上古道西风瘦马。

便引诗情到碧霄夕阳西下,断肠人在天涯。

a.《秋词》的作者刘禹锡是唐代人,《秋思》的作者马致远是元代人。

b.“我言秋日胜春朝”的大致意思是:我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景。

c.《秋词》中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为,这一形象冲破了秋天的肃杀之气;《秋思》中“枯藤老树昏鸦”等形象,则写尽了秋天的肃杀之气。

d.这两首诗同是咏秋之作,所写之景虽不同,但均没有摆脱“悲秋”的情调。读完使人悲情顿生。

6、选择恰当的词填空:(2分)(

由于宁波地理环境优越,广袤肥沃的平原纵横交错的江河,水深波宁的港口,形成了宁波商业兴旺航运发达的经济特色。

a.山林的富饶茂密市场繁荣b.富饶茂密的山林市场繁荣。

c.富饶茂密的山林繁荣市场d.山林的富饶茂密繁荣市场。

7.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(4分)

人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海。

8、将这则新闻的结语补充完整(2分)

南方网讯至6月4日,三峡工程蓄水进入第四天,越来越多的漂浮物,在库区水面成片聚集,给三峡大坝垃圾清理工作带来巨大压力。

自秭归县凤凰山顶放眼望去,一条条长短不一的垃圾带和一片片面积不等的漂浮物明显可见,形成一道道与峡江平湖美景极不谐调的“另类风景”,向库区上游延伸。附近居民告诉记者,大坝蓄水后,江面的漂浮物日益增多,主要是一些生活垃圾、工业废物和牲畜尸体等。这些漂浮物不但污染环境,而且将易使三峡发电机组进水口拦污栅破损、破裂,威胁发电机组安全,降低发电效益。

不少有识之士强烈呼吁:__

二、文言文阅读(10分)阅读下面一段文言文,回答第9—12题。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归? (节选自范仲淹《岳阳楼记》)

9.(4分)解释下面加点的词语。

1)予尝求古仁人之心2)或异二者之为。

3)先天下之忧而忧4)是进亦忧。

10.(4分)用现代汉语翻译下面句子。

1)不以物喜,不以己悲。

译文:2)微斯人,吾谁与归?

译文:11.(2分)概括本文段的主要内容,并指出文段主要运用了什么表达方式。

答:三、现代课外阅读(20分)

一)父亲的弟弟于勒叔叔,那时候是全家唯一的希望,在这以前则是全家的恐怖。

据说他当初行为不正,糟蹋钱。在穷人家,这是最大的罪恶。在有钱的人家,一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐,大家笑嘻嘻地称他一声“****”。

在生活贫困的人家,一个人要是逼得父母动老本,那就是坏蛋,就是流氓,就是无赖了。于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。

人们按照当时的惯例,把他送上从哈佛尔到纽约的商船,打发他到美洲去。

我这位于勒叔叔一到了那里就不知做上了什么买卖,不久就写信来说,他赚了点钱,并且希望能够赔偿我父亲的损失。这封信使我们家里人深切感动。于勒,大家认为分文不值的于勒,一下子成了正直的人,有良心的人。

有一位船长又告诉我们,说于勒已经租了一所大店铺,做着一桩很大的买卖。

两年后又接到第二封信,信上说:“亲爱的菲利普,我给你写这封信,免得你担心我的健康,我身体很好。买卖也好。

明天我就动身到南美洲去作长期旅行。也许好几年不给你写信。如果真不给你写信,你也不必担心。

我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远,那时我们就可以一起快活的过日子了。”

这封信成了我们家的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看。

果然,10年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却是与日俱增。母亲也常常说:“只要这好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”

于是每星期日,一看大轮船喷着黑烟从天边驶过来,父亲总要重复他那句永不变更的话:“要是于勒竟在这船上,那会叫人多么惊喜呀!”

那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊:“喂,菲利普!”

对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。我不敢肯定父亲对于这个计划是不是进行了商谈。

9、第一自然段在文中有什么作用?(2分)

答:10、于勒被大家看作是“正直的人”是因为后来他又被称作“好心的于勒”和“有办法的人”这是因为2分)

11.于勒的信,我们家人为什么“有机会就拿出来念,见人就拿出给他看”?(2分)

答:12、请你为菲利普夫妇打发于勒走又盼于勒归找到合适的理由。(2分)

答:13、菲利普夫妇身上有哪些性格特点是作者要鞭挞的?(2分)

答:二)大海的深处是平静的。花朵的一生是无声的。巍峨的山峦是缄默的。

大自然中有许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人,而人的生命是否亦当如此?

有这么两个人应考厨师。甲一开言便说了个天花乱坠,从传统的中国名菜到洋派的西式糕点,从每道菜的用料着色到火候调味,似乎无一不能无一不精。乙则静候一旁一语不发。

待问及他时,他只是说:“给我30分钟的时间,我做一桌菜出来看看便是。”不用说,“讷于言”的厨师被录取。

机智和美妙的语言有时只不过是一种一瞬的智慧和淋淳的表达,但智慧和表达本身并不证明结果。朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。

认识一个人,不要光听他怎么说,而应当看他怎么去做,因为有的语言言不由衷。就像认识一棵树,不需急于去看它春天开的什么花,有一种事实叫做华而不实。你可以等到秋天,那时候你去看树上的果实,果实是花的语言,也是树的注释。

芸芸众生,那个与你仅有一机之交便一览无余的人,你会觉得他索然无味,因为他说得太多。而那个一直一声不吭以沉默示人的人,你不仅仅对他印象深刻,而且产生了探询他的愿望——因为那沉默带给女性的是典雅矜持,带给男性是深邃练达。你要记住,生活中有些东**在心里便是一种真实,一种深刻;说出来,反而索然无味,比如一生一世的爱情。

我小时候妈妈对我说:你看大街上那两个吵嘴的人,声嘶力竭的人往往理屈词穷。因为真理不在他那一边,他想先声夺人来掩饰自己的心虚。

而那个沉默者往往一身正气,于是不动声色,因为沉默是强有力的蔑视。

一个浅显的道理是:乌鸦和知了无疑是最善叫的,但它们都不是人类的宠物。

火山爆发那一声震天的巨响,那力拔山兮的气概,令人叹为观止。但这一奇观不会随时可见,为那一瞬间的壮观,它在地层深处沉寂了千年万年!

有两种方法可以使世界变大:登上山峰远眺,闭上眼睛沉思。它们与语言无关。由此看来,世界不是语言描绘得大的,想必人也盖同此理。

智者无言智者无言》

14.细读全文,说说作者的观点是什么。(2分)

答。15、文章开头写了大海、花朵和山峦,它们的共同特点是这样写的作用是4分)

16、第五段讲述了两个厨师应考的故事,运用的论证方法是___论证、__论证。(2分)

17、“世界不是语言描绘得大的,想必人也盖同此理。”句中的“此理”说的是什么道理?(2分)

答。四、作文(50分)

生命诚可贵。有关生命的问题是可谓层出不穷。那么生命的价值是什么?如何让自己的人生更精彩是当今社会的人生主题。请以“自己的人生更精彩”为话题写一篇作文。

要求:(1)题目自拟。(2)除诗歌外文体不限。(3)适当运用各种表达方式。

4)字迹清楚、工整,不少于。

题目。初三语文上册期末试卷参***。

一、基础知识积累和运用(20分)

1、囚汲徕睢 (2分)

初三语文期末试卷

一 积累与运用 共24分 1 根据拼音写出汉子并给加点的字注音。4分 青少年时期是培养读书爱好的关ji n 时期,爱上阅读,就有了一个不会k 竭的快乐源泉,有了一个不会背叛 的忠实朋友。青少年对未来有种种美好的理想,但在你们的人生蓝图中千万不要遗漏 了这一理想 立志做一个真正的读者,一个终身的读者。...

初三语文期末试卷

初三语文月考试卷。一 知识积累与运用 30分 1 阅读下面文字,按要求作答。4分 站在新的历史起点上,抚今追昔,心潮澎p i。中华民族经过100多年前赴后继 浴血奋斗,之后,再经历100多年持续拼搏 开拓进取,在 的基础上,又将 这将最终洗刷1840年鸦片战争以来的全部耻辱 重铸辉煌。透过十九大报告...

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