试卷分析表

发布 2023-12-25 22:30:09 阅读 6154

1. 原则上,同一教师的同一门课程并且使用同一套试卷,试卷分析一次;如果学院及任课教师认为教学班级差别大的,可以分班级分析。考试班级即为某一或某几个教学班级,其中可以包括不同专业、不同年级的学生。

2. 考试成绩统计栏中:需要双击打开excel**,只需在“人数”一行中填入相应的数目。优对应的成绩为90—100,良对应的成绩为80-89,中对应的成绩为70-79,及格对应的成绩为60-69,不及格对应的成绩为59分以下。

如果某课程的卷面总分不是100分的话,请教师把学生的成绩折合成100分后填入每个分数段的学生数,其余的数据及图表的内容自动产生。“平均分”、“最低分”、“最高分”填入相应数值。注意:

此栏套用excel**,当录入完各分数段相应数据返回时,请检查数据图表区域是否都能显示,而不会被遮盖。

3. 试题量中的“适中”是指中等水平的学生在90-110分钟范围答完试卷;

4. 考题难易度中的“适中”是指卷面平均成绩在75左右;

5. 题型结构是否合理中的“较合理”是指题型中主、客观题和综合分析类题型基本符合本课程的教学要求;

6. 试卷其他方面分析:包括试题的准确性、卷面的编排、试卷的印刷、评阅试卷中存在的问题、学生答题中反映的问题(试题问题和教学问题等)等,但如果某项没有问题可以不分析该项。

7.选项题在( )内划√,注意排版整齐(将括号内的空格替换为√即可)。

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