汝城县2010年下学期期中教学质量监测。
城郊中心学校五年级品德与社会 （科目）
试卷分析评价报告。
一、 基本数据。
二、试卷总体评价（特点和问题）
此份试卷题量较多，题型灵活偏难，知识覆盖面广。在检查学生对本学期所学知识的掌握情况的同时，更重在检查学生灵活运用知识解决问题的能力。
三、学生答题错误分析。
一题：判断。（20分）
1、考查学生对各种现象的评价，利用所学的知识做出正确的判断。错得多的题目是题。
二题：选择题。（20分）
1、主要是考查学生对日常生活中碰到的问题怎么样解决的能力，错得多的是题，他们对班集体的管理和一些时事不了解。
三题：写一写名言名句。（8分）
此题因为有内容限制，部分平时积累不够的同学在内容上不够符合。
四题：想一想，议一议：22分。
大部分学生都能利用所学的知识进行分析解决问题，比如：“考试前，范华请李大江在考试时把答案写在纸条上传给他，李大江该不该答应？为什么？
”“五⑴班班长徐莉很想把班级工作做好。她说：“我去征求大家的意见，但是大家的想法都不同，我不知该听谁的。
”徐莉遇到了小烦恼，她该怎么办？请你帮一帮。”
很多同学在做题时都做出了正确的判断，并且分析了原因。
五题：我的竞选宣言。（30）
多数同学做得较好，并且阐述鲜明，提出了合理的工作思路和工作方法。
四、教学改进建议。
重视对日常生活中是非能力的判断，并且教育学生利用所学的知识解决实际问题。
分析报告执笔人：朱芳秀。
2010 年11月7 日。
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