2016届八年级（下）期中教学质量监测。
物理试卷 2015.5.5
答题时间：80分钟满分值：100分
一、选择题（1-6题单选，7-8题多选，每题3分，选多、选错均不得分，共24分）
1．在下列事例中，受平衡力作用的物体是：
a．正在圆形轨道上匀速运动的过山车 b．减速进站的火车。
c．腾空而起正在加速上升的火箭 d．在马路上匀速直线行驶的汽车。
2．自行车涉及不少有关物理力学的知识，以下各项内容中叙述错误的是：
a．车把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦。
b．坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力。
c．旋紧自行车的各种紧固螺丝，这是通过增大压力来增大摩擦。
d．自行车轮胎气不足时，对地面的压强变小。
3．如图装满水的纸盒侧面扎三个小孔，水从小孔喷出，最接近实际情况的是：
4．如图所示，汽车里的乘客突然前倾．由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是：
a．静止b．突然刹车 c．匀速直线动 d．突然启动。
5．如图甲乙两实心正方体放在水平地面上，对水平地面压强相等，若在两正方体上方沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是：
a．p甲6．下列现象中，不能说明大气压存在的是：
a．堵上茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来。
b．用吸管能把饮料吸入口中。
c．生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡中的空气
d．两块玻璃合在一起，中间有水，很难把它们分开。
7． 做托里拆利实验时，下面哪种情况能使玻璃管内外水银面高度差发生变化：
a．向水银槽里加少量水银b．玻璃管内混入气泡。
c．将实验地点从山脚下移到高山上 d．将玻璃管倾斜。
8．下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中正确的是：
a．高原反应——大气压和海拔高度的关系。
b．飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系。
c. 男孩水平用力推车但没推动--他的推力小于车所受的阻力。
d．利用高压锅容易将饭煮熟——沸点和气体压强的关系
二、填空题（每空1分，共26分）
9．手握茶杯在空中静止不动，重力的平衡力是力，若增大手对茶杯的握力，茶杯受的摩擦力将填“变大”“变小”或“不变”)
10．著名的实验向人们显示大气存在压强实验首先测定了大气压的数值。一个标准大气压相当于毫米高的汞柱产生的压强．
11．游泳时，人用力向后划水，人却向前运动，说明物体间力的作用是使人前进的力的施力物体是受力物体是。
12．在投掷实心球时，球离开手后会继续向前运动，是因为。
13．甲、乙两同学各用15 n的力拉弹簧测力计两端，则弹簧测力计示数__ n。
14．如图用扳手拧螺母时，不仅要考虑作用在扳手上的力的大小，还要考虑到力的。
和因为它们都能够影响力的作用效果。
15．如图船闸中，仅阀门a打开时，上游和闸室构成当闸室里的水面升高时，阀门b左右两侧受到水的压强差 (填“变大”“变小”或“不变”)。
16．同一饮料瓶分别正立和倒立在水平桌面上，对桌面的压力和压强的大小关系为。
f甲 f乙、p甲 p乙；饮料对底部的压力和压强大小关系f/甲 f/乙、
p/甲 p/乙 （填“＞”或“＜”
17．如图两个圆柱形容器中分别装着一定量的酒精和水(ρ酒精=0.8g／cm3)，液面相平，abc三点液体的压强pa、pb和pc的大小关系是要使c点的液体压强变大，可以采取的做法是写出一种即可)．
18．一同学在超市购物时，用5n的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的摩擦力是___n。突然，发现前面有一个小孩，她马上用10n的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车受到的摩擦力是___n，小车所受的合力为___n
19．当运动员手举杠铃静止不动时，杠铃对人的压力和人对杠铃的支持力是一对。
_ _力；运动员的重力g和地面对运动员的支持力f （“是”或“不是”）
平衡力，二者的大小关系是g f。
三、作图题（每小题3分，共6分）
20．如图，物体和传送带一起加速。
向右运动画出物体受力的示意图。
21．如图，球从斜面上滚下来画出。
平面上滚动的球的受力示意图。
四、简答题（4分）
22．观察小汽车的外形，比较小汽车在水平路面上高速行驶。
与静止时，对地面的压力哪个大？ 为什么？
5、计算题（22题6分，23题6分，共12分）
23．某同学质量为50kg，每只鞋底与地面的接触面积为250cm2,则他双脚站在水平地面上时，对地面的压力为多大？压强为多大？（取g=10n/kg）
24．平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150g的水，杯子与桌面的接触面积是10cm2.
求：（1）水对杯底的压强； （2）若桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103pa，求玻璃杯的质量。（取g=10n/kg）
六、实验题（25题3分，26题8分，27题7分，28题4分，29题6分，共28分）
25．下表是在**“重力的大小跟质量的关系”实验中得到的数据。
1）实验中需要的测量工具是。
和。2）分析表中数据，得出结论是：
26．**“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中：（1）如图甲，用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做运动时，弹簧测力计的示数为 n，根据二力平衡原理可知滑动摩擦力的大小为 n。
2）在**“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，应控制接触面的粗糙程度不变，改变这种研究物理问题的方法叫法；
3）利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。这样的结论对吗理由是。
4）分析比较图中甲、丙两组数据，能得出的结论是。
27．如图“研究二力平衡”实验： （1）把木块放在___填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上且使其处于静止状态，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量___时，木块静止． （2）保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力f1和f2不在同一直线上，松手后观察到木块会发生___当木块恢复到静止状态时，拉力f1和f2___填“在”或“不在”）同一条直线上．
3）由上述实验可得：作用在同一物体上的两个力，大小___方向___作用在___时，这两个力平衡。
28．**“压力的作用效果与什么因素有关”，利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验：（1）实验中是通过观察来比较压力作用效果的。（2）图中乙丙两个实验是用来研究压力的作用效果与。
有关的； （3） 两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的。
得到的结论是。
29．有两只杯子分别盛有清水和盐水，没有标签，利用压强计将它们区别开：
1）当压强计的金属盒在空气中时，u形管两边的液面如图(a)所示，出现这种情况的原因是：u形管左支管液面上方的气压___大气压(填“大于”、“小于”或“等于”)；调节的方法是：(
a．将此时右边支管中高出的液体倒出 b．取下软管重新安装。
2）再按图(b)所示进行检查，当用手指按压橡皮膜时，发现u形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因可能是。
3）压强计调节正常后，将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图(c)和(d)所示。
发现图(d)中u形管两边的液柱高度差较大，由此得出图(d)杯子中盛的是盐水。
这个结论是填“可靠的”或“不可靠的”)；
简要说明理由。
4）压强计连通器的原理（选填“是”或者“不是”）
2016届八年级（下）期中教学质量监测。
物理试题答案 2015.5.5
一。选择题 （1—6题单选，7---8题多选每题3分选多、漏选不得分，共24分）
2. b 3. a 5. a 8. abd
二填空题（每空1分，共26分）
9.摩擦力、不变 10.马德堡半球、 托里拆利 11．相互的、 水、人 12．球具有惯性 13．15ｎ
14．方向、作用点 15．连通器、变大16
17．pa＜pb＜pc 向容器中加水（或向容器中加盐 18．5、 5、 15 19．相互作用力不是 ＜
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