【考题回放】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于的文章。 为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，2024年高考作文安徽卷素材运用解析。
【考题回放】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于的文章。 为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现；原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……
要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外）。
【命题解读】
1.材料辩证分析：材料中有主要信息，有次要信息，也有干扰信息。
材料前面的背景介绍，属次要信息和干扰信息。考生不应在此盘桓，而应抓住最后一句：“原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……”
那么我们就应该追踪思考：蝴蝶的翅膀本是无色的，为什么现实中看到的是“五彩缤纷”的呢？
这就涉及到问题的两个方面：其一蝴蝶本身有特殊的微观结构；其二光线的照射。也就是说，蝴蝶的特殊微观结构，在光线的照射下才呈现缤纷的色彩。
没有特殊结构不行，没有光线照射也不行，二者缺一不可。
那么“微观结构”与“光线”，孰重孰轻呢？蝴蝶是主体，没有其自身的特殊结构，“光线”怎么照射也不行，就如“光线”照在其它物体上，就没有蝴蝶这样的色彩效应。这让人想起哲学上的话题：
内因是变化的根据，外因是变化的条件，内因通过外因而起作用。所以说蝴蝶的“微观结构”是内因，“光线”是外因。
“蝴蝶本身具有的特殊结构”，实际上可对应一个人或一件事。对于一个人来说，打铁要自身硬，要有自己的独特之处，“特殊结构”就是自身本领强、技术高、素质硬……“光线”就是外面条件，是“平台”“机遇”……
如此进行二次定义后，作文的思路就逐渐清晰了。
3.作文角度切入：我曾在《高考两类材料作文审题立意策略》中列举过“比较式”和“相关式”两类材料作文，但今年高考作文的材料是“一体式”的，是一个问题的两个方面，不能分割，不能只站在“自身特殊结构”谈“个人实力”;更不能只站在“光线”角度，谈外部条件“机会”。
没有实力，机遇遍地，你只有“悔己无能”之恨；有了实力，没有机会，你只有“报国无门”之叹。实力加上机遇，才能成就人生之辉煌。
因此本材料作文可围绕“实力加上机遇，才能成就人生辉煌”这个核心立意去拟题。
至于强调“自选角度”，那就太宽泛了。从“人”的角度，可从“实践出真知”“探索与发现”等方面去写；若从“事”的角度，可从“科技的魅力”“教育要激发兴趣”等方面去写；若从“物”的角度，可从“揭示真相”等方面入手。但从考察学生“思维深刻性”的高考来说，这些立意角度不应是一类作文。
【素材分析】
安徽高考作文素材比较广泛，只要有关“品质与才能”的正能量的东西，如坚持、执着、诚信、热情、智慧与善良等，都可作为打造自身“特殊微观结构”的素材。
推荐素材1：拿破仑说：“卓越的才能，如果没有机会，就将失去价值。
”在现实生活中，有很多人因为缺乏机遇而碌碌无为。其实生活中这样的例子也是俯拾即是。崔万志在谈到自己的创业感受时说：
“我觉得自己就像是站在风口浪尖上的一只猪，风来了猪都能飞起来。”他强调当下良好环境的作用。
推荐素材2：首都经济**大学英语系教授程虹，系中国研究美国自然文学第一人。她为了推介自然文学，让国人对大自然“心灵朝圣”，潜心十年翻译了美国自然文学经典著作译丛。
程虹教授认为，做学问需要静心和定力，需要坚守和沉淀，不能将眼光盯在短期的功利和时髦上。她常用美国女作家安妮？林登伯格《大海的礼物》一书中的一段话来勉励自己：
“大海不会馈赠那些急功近利的人。为功利而来不仅透露了来者的焦躁与贪婪，还有他信仰的缺失。人应如海滩一样，倒空自己，虚怀无欲，等待大海的礼物。
”正是这份定力，让程虹教授最终获得学术上的成就，让自己的“微观结构”呈现亮色。
推荐素材3：霍金从小就拥有对自然科学的强烈兴趣，在大学时代（当时还没患病），他就意识到，肯定会有一套能够解释宇宙的万物理论，并陶醉于对其的思索之中。他21岁得知自己患上了不治之症后，也消沉过一段时间，但霍金为了自己的理想，果断地“站了起来”，继续自己的研究与探索。
对于一个残疾人来说，其探索之难、之苦，有几人知晓？他说：一个人身体残疾了，决不能让精神也残疾。
他写的《时间简史》是一本对知识无限追求之作，是一本对时空本质之谜不懈**之作。
霍金的坚强与探索精神，让自已的残躯呈现出缤纷色彩。
推荐素材4：古今中外，那些具有实力者，莫不是遇到了特定的大环境，哪怕是顺境也好，逆境也罢。如用烂了的例子苏东坡，正因为其有雄厚文学素养这个实力，当遇到特定的恶劣环境时，他才在中国文坛上闪耀出了万丈光芒；马云具有思维广阔与品格坚韧的实力，当遇到互联网这个大好环境时，创造了阿里巴巴的无比辉煌；还有那些为了理想而埋头学习的人……机会为有志者准备着，有些机会是明摆的，还有些机会潜行在生活中，冲着机会去奋斗固然重要，但机会看不见时，你也做着准备，充实着自身，一旦机会露头，你就有可能一展鸿图。
【高分作文】
我本素衣，静等绚烂
安徽一考生每至春末夏初，蝶飞蜂起，人们总会驻足欣赏蝴蝶们色彩斑斓的双翅。可你知道吗？蝴蝶的翅膀本是无色的，但是它们的翅膀有着特殊的结构，所以才会在光线的照射下美艳无比。
【素材运用亮点1】描写蝴蝶之美，运用设问，引出话题，同时也引发了读者的兴趣。
是的，我们眼中的光彩夺目的蝴蝶翅膀是无色的，它只是等到了那抹阳光，那抹能辨识出它们独特而凸显出它的美的阳光。多么像平凡的你，多么像平凡的我呀，风尘之中，我们着一身素衣，湮没于人山人海，只待有一天，那束属于我们的阳光会恰好照在我们每个人的独特之处，使我们成为缤纷绚烂的存在。
【素材运用亮点2】运用类比，巧妙过渡到社会生活中的人，而呈现观点――“我本素衣，静等绚烂。”
蝴蝶只有在光照下才能展现美丽，在更加漫长的黑夜之中，每一只蝴蝶失去了阳光，失去了缤纷的美，可它们依旧等待着黎明的到来，等待着再一次的绚烂。传奇作家三毛，便是一只在红尘中飞舞的蝶，她用独特的文风、哀婉的笔调引来文学之光的青睐，从此在文坛上留下光彩夺目的身影。她也曾一度失去色彩，丈夫的离世，外界的质疑，一点一点遮住了她的光。
她不多言，如着一身素衣在黑暗中静等光明，她的独特与倔强使她的文学之路阳光明媚，也使她独特的“素衣”折射出缤纷的色彩。
【素材运用亮点3】以作家三毛为例，详写了其文风独特，同时也指出其命运多舛而“失色”，但她静等光明，在明媚阳光下，虽一身素衣，但五彩缤纷。
每个人都有其独特的美，每个人都将迎来自己的绚烂人生，即使现在的你展开双翅，发现它们无色、平凡甚至丑陋，也无需自怨自艾，更无需忌羡他人的色彩斑斓。
你要相信，那束可让你展现美丽的光线一定会出现；你要相信，所有的平凡、坚守与等待只是为了日后的不平凡。而你所要做的，一是坚守自己的独特，二是静静地等待。终有一天，阳光明媚，就那样暖暖地不偏不倚地照射在你那奇妙的、不为人知的“独特之处”，上演一场由“无色”变为“色彩斑斓”的人间喜剧。
【素材运用亮点4】承接上文，小结议论，用一系列的整句，围绕论点，强调相信自己的“独特”，相信有一抹属于你的“光线”。
你要知道，不逢明主的诸葛亮曾是一介农夫，而落魄的刘备不过是一个小贩，可世易时迁，他们成了三国时代的英雄人物。我们都是这红尘之中最普通的个体，默默无名如蝴蝶等待阳光一般等待出头天，只要我们拥有自己的独特，坚守自己的独特，终有一天会如蝴蝶般折射出不同寻常的光彩。
【素材运用亮点5】文章泛举诸葛亮与刘备的例子，再次强调个人才能加上机遇后“光彩人生”。虽为略写，也有较强的说服力。
2024年高考作文福建卷素材运用解析
作者 林承雄。作文与考试 高中版 2014年第32期。考题回放 阅读下面的文字，根据要求作文。有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁，而另一些人想到的却是栈道桥梁。上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于的议 或记叙文。教师解析 面对空谷，有些人想到的是 悬崖峭壁 有些人想到的是 栈道桥梁 这...
2024年高考满分作文安徽卷 朝阳？流水？梦
2014年下考谦分做文安徽卷 向阳？流火？梦。当凌晨的一抹阴光照正在尔身上，尔大白，尔不克不及正在本天逗留，尔须要不绝天奔跑，来追随尔的梦。向阳似水。水红的太阴，用本人的才能，将凌晨的第一抹光明撒背年夜天。那似水的向阳通知尔，人不克不及只活正在已往，活正在不绝天埋怨 为何会那样 的遗憾面，那样，您的...
2024年高考满分作文安徽卷 合理变通,成就完美
作文大全，希望对您有帮助！2014年高考满分作文安徽卷 合理变通，成就完美。本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。2014年高考满分作文安徽卷 合理变通，成就完美。变通就是改变，使之通顺 通畅 所谓合理变通，就是这种改变不是无厘头的，而是根据实际情况的需要进行的必要的变动。...