2024年浙江省高考数学试卷 文科 答案与解析

发布 2024-01-17 07:10:11 阅读 5381

参***与试题解析。

一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)

1.(5分)(2010浙江)设p=,q=,则p∩q( )

a. b. c. d.

考点】交集及其运算.菁优网版权所有。

专题】集合.

分析】欲求两个集合的交集,先得化简集合q,为了求集合q,必须考虑二次不等式的解法,最后再根据交集的定义求解即可.

解答】解:∵x2<4得﹣2<x<2,q=,p∩q=.

故答案选d.

点评】本题主要考查了集合的基本运算,属容易题.

2.(5分)(2010浙江)已知函数f(x)=log2(x+1),若f(α)1,α=

a.0 b.1 c.2 d.3

考点】对数函数的单调性与特殊点.菁优网版权所有。

专题】函数的性质及应用.

分析】根据f(α)log2(α+1)=1,可得α+1=2,故可得答案.

解答】解:∵f(α)log2(α+1)=1

α+1=2,故α=1,故选b.

点评】本题主要考查了对数函数概念及其运算性质,属容易题.

3.(5分)(2010浙江)设i为虚数单位,则=(

a.﹣2﹣3i b.﹣2+3i c.2﹣3i d.2+3i

考点】复数代数形式的混合运算.菁优网版权所有。

专题】数系的扩充和复数.

分析】复数的分子、分母、同乘分母的共轭复数化简即可.

解答】解:∵

故选c.点评】本题主要考查了复数代数形式的四则运算,属容易题.

4.(5分)(2010浙江)某程序框图如图所示,若输出的s=57,则判断框内为( )

a.k>4? b.k>5? c.k>6? d.k>7?

考点】程序框图.菁优网版权所有。

专题】算法和程序框图.

分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加并输入s的值,条件框内的语句是决定是否结束循环,模拟执行程序即可得到答案.

解答】解:程序在运行过程中各变量值变化如下表:

k s 是否继续循环。

循环前 1 1/

第一圈 2 4 是。

第二圈 3 11 是。

第三圈 4 26 是。

第四圈 5 57 否。

故退出循环的条件应为k>4

故答案选a.

点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.

5.(5分)(2010浙江)设sn为等比数列的前n项和,8a2+a5=0,则=(

a.﹣11 b.﹣8 c.5 d.11

考点】等比数列的前n项和.菁优网版权所有。

专题】等差数列与等比数列.

分析】先由等比数列的通项公式求得公比q,再利用等比数列的前n项和公式求之即可.

解答】解:设公比为q,由8a2+a5=0,得8a2+a2q3=0,解得q=﹣2,所以==﹣11.

故选a.点评】本题主要考查等比数列的通项公式与前n项和公式.

6.(5分)(2010浙江)设0<x<,则“xsin2x<1”是“xsinx<1”的( )

a.充分而不必要条件 b.必要而不充分条件。

c.充分必要条件 d.既不充分也不必要条件。

考点】不等关系与不等式;必要条件、充分条件与充要条件的判断;正弦函数的单调性.菁优网版权所有。

专题】三角函数的图像与性质;简易逻辑.

分析】由x的范围得到sinx的范围,则由xsinx<1能得到xsin2x<1,反之不成立.答案可求.

解答】解:∵0<x<,0<sinx<1,故xsin2x<xsinx,若“xsinx<1”,则“xsin2x<1”

若“xsin2x<1”,则xsinx<,>1.此时xsinx<1可能不成立.例如x→,sinx→1,xsinx>1.

由此可知,“xsin2x<1”是“xsinx<1”的必要而不充分条。

故选b.点评】本题考查了充分条件、必要条件的判定方法,判断充要条件的方法是:

若pq为真命题且qp为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;

若pq为假命题且qp为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;

若pq为真命题且qp为真命题,则命题p是命题q的充要条件;

若pq为假命题且qp为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.

判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.是基础题.

7.(5分)(2010浙江)若实数x,y满足不等式组合,则x+y的最大值为( )

a.9 b. c.1 d.

考点】简单线性规划.菁优网版权所有。

专题】不等式的解法及应用.

分析】先根据条件画出可行域,设z=x+y,再利用几何意义求最值,将最大值转化为y轴上的截距,只需求出直线z=x+y,过可行域内的点a(4,5)时的最大值,从而得到z最大值即可.

解答】解:先根据约束条件画出可行域,设z=x+y,直线z=x+y过可行域内点a(4,5)时。

z最大,最大值为9,故选a.

点评】本题主要考查了用平面区域二元一次不等式组,以及简单的转化思想和数形结合的思想,属中档题.

8.(5分)(2010浙江)一个空间几何体的三视图及其尺寸如下图所示,则该空间几何体的体积是( )

a. b. c.7 d.14

考点】由三视图求面积、体积.菁优网版权所有。

专题】立体几何.

分析】三视图复原几何体是四棱台,一条侧棱垂直底面,底面是正方形,根据三视图数据,求出几何体的体积.

解答】解:三视图复原几何体是四棱台,底面边长为2的正方形,一条侧棱长为2,并且垂直底面,上底面是正方形边长为1,它的体积是:

故选b.点评】本题考查三视图求体积,考查空间想象能力,计算能力,是基础题.

9.(5分)(2010浙江)已知x0是函数f(x)=2x+的一个零点.若x1∈(1,x0),x2∈(x0,+∞则( )

a.f(x1)<0,f(x2)<0 b.f(x1)<0,f(x2)>0 c.f(x1)>0,f(x2)<0 d.f(x1)>0,f(x2)>0

考点】函数零点的判定定理.菁优网版权所有。

专题】函数的性质及应用.

分析】因为x0是函数f(x)=2x+的一个零点可得到f(x0)=0,再由函数f(x)的单调性可得到答案.

解答】解:∵x0是函数f(x)=2x+的一个零点∴f(x0)=0

f(x)=2x+是单调递增函数,且x1∈(1,x0),x2∈(x0,+∞f(x1)<f(x0)=0<f(x2)

故选b.点评】本题考查了函数零点的概念和函数单调性的问题,属中档题.

10.(5分)(2010浙江)设o为坐标原点,f1,f2是双曲线﹣=1(a>0,b>0)的焦点,若在双曲线上存在点p,满足∠f1pf2=60°,|op|=a,则该双曲线的渐近线方程为( )

a.x±y=0 b.x±y=0 c.x±y=0 d.x±y=0

考点】双曲线的简单性质.菁优网版权所有。

专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.

分析】假设|f1p|=x,进而分别根据中线定理和余弦定理建立等式求得c2+5a2=14a2﹣2c2,求得a和c的关系,进而根据b=求得a和的关系进而求得渐近线的方程.

解答】解:假设|f1p|=x

op为三角形f1f2p的中线,根据三角形中线定理可知。

x2+(2a+x)2=2(c2+7a2)

整理得x(x+2a)=c2+5a2

由余弦定理可知。

x2+(2a+x)2﹣x(2a+x)=4c2

整理得x(x+2a)=14a2﹣2c2

进而可知c2+5a2=14a2﹣2c2

求得3a2=c2

c=ab=a

那么渐近线为y=±x,即x±y=0

故选d点评】本题将解析几何与三角知识相结合,主要考查了双曲线的定义、标准方程,几何图形、几何性质、渐近线方程,以及斜三角形的解法,属中档题。

二、填空题(共7小题,每小4分,满分28分)

11.(4分)(2010浙江)在如图所示的茎叶图中,甲、乙两组数据的中位数分别是 45,46 .

考点】茎叶图;众数、中位数、平均数.菁优网版权所有。

专题】概率与统计.

分析】本题主要考查了茎叶图所表达的含义,以及从样本数据中提取数字特征的能力,属容易题.

解答】解:由茎叶图可得甲组共有9个数据中位数为45

乙组共9个数据中位数为46

故答案为点评】茎叶图的茎是高位,叶是低位,所以本题中“茎是十位”,叶是个位,从图中分析出参与运算的数据,根据中位数的定义即可解答.从茎叶图中提取数据是利用茎叶**决问题的关键.

12.(4分)(2010浙江)函数f(x)=sin2(2x﹣)的最小正周期是 .

考点】二倍角的余弦;三角函数的周期性及其求法.菁优网版权所有。

专题】三角函数的图像与性质.

分析】先利用二倍角公式对函数解析式进行化简,进而通过三角函数的性质求得周期.

解答】解:f(x)=sin2(2x﹣)=

根据三角函数的性质知t==

故答案为:点评】本题考查了倍角公式和三角函数周期性的应用.要求学生对三角函数的相关公式及性质熟练记忆.

13.(4分)(2010浙江)已知平面向量,,|1,||2,⊥(2),则|2+|的值是 .

考点】平面向量的坐标运算.菁优网版权所有。

专题】平面向量及应用.

分析】先由⊥(﹣2)可知(﹣2)=0求出=,再根据|2+|2=42+4+2可得答案.

解答】解:由题意可知(﹣2)=0,结合||2=1,||2=4,解得=,所以|2+|2=42+4+2=8+2=10,开方可知|2+|=

故答案为.点评】本题主要考查了平面向量的四则运算及其几何意义,属中档题.

14.(4分)(2010浙江)在如下数表中,已知每行、每列中的数都成等差数列,那么,位于下表中的第n行第n+1列的数是 n2+n .

考点】等差数列;等差数列的通项公式.菁优网版权所有。

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