教案。检查时间：课题5.组句备课时间教材分析教学目标重点难点。
教学单元授课时间。
第五单元编号课时。
学会换位思考，根据词语进行想象把给出的不相关的组成一个句子，激发学生发散思维，提高语言表的能力。
1.强化学生的创造意识。2.发展学生的创造力和想象力。3.提高学生的语言表达能力。
1.发展学生创造力和想象力。2.强化学生的创造意识。
教学准备。词语。
资源。教学基本环节。
一、导言引入：
这个单元老师带领你们做个有趣的游戏，就是老师说出几个词，同学们把它连成一个句子，看谁连的最精彩。
二、新课：1.引导学生用“铅笔。飞机。香喷喷”这三个词组成一个句子。
2.要求：①组成的句子要简短，而且要让人明白，②用这三个词组成4个句子。
3.和同学们交流自己组成的句子，评选出最佳创意作品。4.
把你认为最有创意的句子写在工作纸上。三、成功加油站：换个角度思考。
四、总结：通过本单元的学习，培养了学生的发散思维，发展了学生的创造性，懂得了无论遇到什么事，都要学会换位思考。
作业设计完成教材中内容板书设计教学反思。
学会换位思考。
5.组句。一分钟安全教育。
放学的路上要注意别靠近楼房走路，因为春天楼上会落雪，避免伤到自己。
三年级下册成功训练教案9 闯关
教案。检查时间 课题9.闯关备课时间教材分析教学目标重点难点。教学单元授课时间。第九单元编号课时。闯关游戏能帮助大家历届领导者与下属的关系。1.发展学生的领导力和执行力。2.提高学生的沟通和交往水平，强化学生的团队精神。提高沟通和交往水平。强化学生的团队精神。教学准备。头巾或红领巾。资源。教学基本环...
三年级下册成功训练教案2 猜心
教案。检查时间 课题2.猜心备课时间教材分析。教学单元授课时间。第二单元编号课时。学会看表情猜透别人的心思，在日常交往中多注意观察身边的每一个人，学会以笑容迎人，已付出才能得到回报。1.学生认识 同情理解 的意义。教学目标。2.学生学习从对方角度理解别人。3.学生学习包容，宽容别人。1.学会理解包容...
三年级上册成功训练教案3 挑战极限
教案。课题备课时间教材分析教学目标重点难点。教学准备资源。3.挑战极限。教学单元授课时间。第三单元编号课时。根据预设的里内容挑战破纪录，让学生挑战极限，激发潜能和开发意识。1 认识到每个人都有潜能。2 激发潜能开发意识。3 发展目标管理意识。重点 激发开发潜能意识。难点 使学生意识到两组摸高破纪录比...