学案。教学目标：
过程与方法：教师演示与学生探索相结合，在具体实践操作中熟悉规律。
情感态度与价值观：开拓视野、解放思想、激发创造思维，培养学生感恩情怀，培养学生做事认真细致的态度。重点：
对文字进行简单的修饰。难点：掌握多种选中文字的方法。
教学准备：多**教室、教学过程：
一、导入：（出示）都一样的字体和字号会让看起来没有什么意思，这节课我们就来学习wps文字还有哪些修饰文字的本领。二、新授、选中文字。
1）学生自学、练一练+
2）除了用按下鼠标左键、拖到鼠标的方法以外，还。
可以根据选择区域的不同，使用不同的方法来选中文字。2、设置文字属性。
1）小组合作学习，试着练习操作。
强调：必须在选中文字的基础上进行文字的操作（2）学生进行练习，教师巡回指导（3）学生汇报，师生评价。
三、小结。这节课你有哪些收获？教学板书：3
文字修饰能手、选中文字2、设置文字属性。
三年级信息技术《文字修饰》
编写彩色日记 第二课时教学设计。黑城小学王爱琴。课标分析 教材分析 文字修饰这一内容是冀教版信息技术第一册第二十课 编写彩色日记 中的一部分内容。本课主要是让学生学会插入艺术字，掌握对文字修饰 美化的方法，体会字体效果 色彩在表达信息中的作用。学情分析 本课教学对象是小学三年级的学生，他们已经初步认...
三年级下册信息技术试卷
姓名班级学号。第一部分 认知测查 笔试，60分 一 认真读题，仔细选择。单项选择题，每题3分，共15分 1 搜狗拼音输入法是一种 输入法。a 中文b 英文。2 写字板 是一种能进行文字处理的 a 硬件b 软件。3 输入汉语拼音时，必须使用 字母。a 小写b 大写。4 输入文字的时候出现错误，应该使用...
三年级下册信息技术计划
2017年春季学期三年级 2 班信息技术教学计划。一 基本情况分析。本班共有学生71人，男生30人，女生41人。经过一个学期的学习，激发了学生的学习兴趣和好奇心。本学期主要是在上学期基础上，继续初步了解计算机的基本结构和用途，对信息有一定的感性认识，能正确掌握键盘的使用，了解windows系统提供的...