“计算机之父”童年的故事。
班级姓名。一、 抄写词语。
草坪铁铲栽树神情汁液粉末理论。
仰起头科学家混合物尽可能想象力。
汗流满面与众不同瓶瓶罐罐。
二、 写出与下列词语意思相近的词语。
奇特——疑惑——稳定——
眩目——充满——领域——
三、 填空，再读一读，仔细体会所填词语的意思。
1． 小男孩儿仰起头，脸上（ ）满了疑惑。
2． 他发明的饮料（）谁也不敢喝。
3． 阿兰是个特别的学生，他的思维经常是（）的。
4． 正是带着这种充满（）的思维，阿兰成年后与其他科学家一起在计算机理论领域里（），成为计算机理论的奠基人，被人们（）为“计算机之父”。
四、 朗读课文，回答问题。
1． 说说“计算机之父”这个称呼的意思。课文先后讲了阿兰·图灵的哪些事？
2． “在许多人眼里，小阿兰有些‘怪’。”这句话中的“怪”字为什么要加上引号？
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