20课题小小统计师教学。
目标学会图表式的运用重点、难点学会图表式的运用。
教具wps演示软件、多**电脑、统计表教学过程：
一、谈话引入：
出示范例：看，这是咱们中队队员参加课外活动情况，这张统计表和统计图有什么优点？对，可以让我们一目了然地知道咱们中队参加课外活动的情况，今天，让我们也一起来做一回小小统计师，学习图版式的运用，好吗？
二、教师示范，开始制作：1、新建“图表版式”幻灯片。
2、在“标题栏”中输入“六一中队参加课外活动情况”，定义字体“黑色”，字号“36”，字色“蓝色”。3、双击“添加图表”更改**内容。4、选择“饼图”，单击确定，即可自动生成书中样式。
三、练一练：
1、学生操作，教师巡视，指导学生操作。
2、讨论：想一想，在生活中还有什么时候可以用上这个知识？3、请调查班上同学上网情况，先填表再制作饼图或方柱图。
四、作品欣赏。
五、小结、质疑：
1、今天，你学会了什么？
2、操作过程中遇到什么困难还需要解决？
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