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课时授课计划。
授课时间：2019年月25日（第11周）课题。
第十一课，飞吧，小鸟。
学会插入并运用引导层制作动画认识库，能打开，调用库里的符号。
课型。新授。
第1教时。教学目的。
重点难点教学方法教具学具教学步骤导入。
运用引导层制作动画。
任务驱动法无无。
教师活动。学生活动。
教师讲解：只要在移动的动画基础上讨论：我做的动画只能加一个引导层，就可以做出沿着这个直线移动，能不能使小层上绘制的曲线运动的动画。
鸟自由飞翔呢？步骤1：打开“乡村小屋”新建一个图层，改名为“小鸟”
步骤2：用第七课介绍的方法把小鸟图层转化为元件，在flash中，所有的元件都存放一个叫库的地方，调用库里的快捷键为ctrl+l
步骤3：选中“小鸟”图层的第一帧，从库中把名为“小鸟1”的图形元件拖动编辑区。
步骤4：在“小鸟”图层的第80帧插入一个关键帧，将小鸟移动到新位置，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“创建动画动作”命令，建立才从第一帧到80帧的移动动画。
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练一练。评一评。
步骤5：单击图层面板上的“填加引导图层”按纽，在“小鸟”图层上新建一个引导层。
步骤6：在工具箱中选中铅笔工具，在其下方的选项栏中选中“平滑”按纽，并在这个引导层中画一条曲线，它就是小鸟飞翔的路线。
步骤7：现在做最关键的异步——吸附。回到“小鸟”图层的第一帧和最后一帧，用箭头工具拖动小鸟吸附到合适的位置，分别对准引导线的起始和终止位置。
教师指导学生练习，组织学生讨论。
讨论并实践：
在移动物体到引导层时，注意要打开“选项”栏中的吸附功能，如果对象不能准确地吸附在引导层上，将无法引导线运动。
练一练：课后试一试用引导层做出树叶落下，雪花飘舞的动画效果。
板书设计。第十一课，飞吧小鸟新建图层设置移动路径吸附的使用。
教后记。吸附是个新名词，应该引起学生的注意和重视。
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