北京课改版小学语文四年级入学摸底测试卷

发布 2024-02-08 21:55:05 阅读 1594

四年级入学摸底测试。

学校: 班级: 姓名: 得分:

一、拼音天地。(共11分)

1. 读下面的拼音,写出词语。(5分)

wǎn xī dīng zhǔ zhú jiàn guī shǔ

qīng xī lā jī bó dòu zhēn guì

2.比一比,再组词。(6分)

脆哨提( )

跪俏题( )

盼拦席( )

芬栏度( )

二、字词乐园。(共31分)

1.给下列加点字注音。

骏( )马蔚( )蓝山巅岛屿 (

荡漾蜗( )牛突兀颠簸( )

瞬( )间气馁熙( )攘跟踪。

2、选词填空。(3分)

老师给孩子们提了一个( )每人为父母准备一份生日礼物, 用自己独特的方式表达对他们的爱。 (意见建议)

电影就要开始了,人们( )走进电影院。(陆续连续)

球场上进行着紧张而( )的篮球赛。 (激烈热烈)

3、将下列词语补充完整。(5分)

)思( )想一( )千不堪。

)首( )胸喜( )望不解。

)昏( )眩不( )而大悟。

4、给加点的字选择正确的解释,再选一个带“绝”字的词语造句。5分。

字典里“绝”的意思:①断绝 ② 穷尽、完全没有了 ③ 特别、最 ④水平达到极点。

1 就算到了弹尽粮绝的时候,战士们也不会退缩。(

②这是一个绝妙的办法。( 憋气的时间长是三胖的绝招。(

在困难面前,任何人都不能绝望。(

5、我能写出本学期学过的几个成语故事的名称。(2分)

7.按照相应形式写词。

黄灿灿 (abb)

不慌不忙(abac)

欢欢喜喜(aabb)

三、句子快车。(共28分,每空2分)

1、按要求写句子。(14分)

写一句珍惜时间的名言。

写一句描写月亮的诗句。

③写一名描写春天的诗句。

写一名歇后语。

5)写一句谚语。

6)本学期我们学了许多意思深刻的句子,我能写出两句,并能写出是哪篇课文中的句子。

2、按要求改句(12分)

①例:更羸难道不是有名的射箭能手吗?

更羸是有名的射箭能手。

我即将回国,要带的行李已经超重,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?

霎时间夸父喝干了两条大河的水。

改成“把”字句:

改成“被”字句:

缩句。有些国家的军队还根据不同兵种设计了各种不同的图案。

机器人帮果农摘水果。

④太阳会发光、发热。(改为比喻句)

3、我是病句小医生。(4分)

教育家找来了许多小朋友,让他们三个小朋友做游戏。

奶奶经常给我讲她过去的往事。

二、阅读。(共18分)

一次家庭考试。

晚上,我们全家人坐在门前的场地上乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇,慢慢地摇动着。忽然,爸爸停下扇子,笑着对我说:

“小林,来,我考你几个问题。回答不但要准确,而且要快,好吗?”“好!

”我想,自己已经上六年级了,爸爸的小问题还能难倒我吗?爸爸说:“一斤棉花和一斤铁哪个重?

”我眼皮一翻,便高声回答:“当然是铁重啦!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥,还有其他人都笑起来。

我一愣,怎么?难道棉花还会比铁重?我正犹豫,爸爸又说:

“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”爸爸把“一斤”两个字说得特别响。我连忙擦去汗,改口说:

“一样重,一样重!”坐在一旁的妈妈说:“对了,要听清楚问话。

”爸爸又考我:“那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这次我特别听清楚了“一立方米”几个字,连忙说:

“一样重!”“哈哈……”大家又一次笑了。我脸发热,汗珠子直冒,抓了抓头,恍然大悟道:

“哦,对了,这回是铁重!”

在一旁的哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了上两次的教训,盘算了一会儿,满有把握地说:

“棉花的体积大!”“为什么?”爸爸紧追着问。

“因为棉花轻,一斤的体积就很大很大,铁却很重,一斤只有一小块,当然小啦!”大家一听都满意地笑了。

这时,爸爸一面摇着扇子,一面语气平静地说:“不论遇到什么问题,都要认认真真地思考,即使是很容易的,也应该好好地想一想,否则就会闹出笑话来。”我接受爸爸的教诲,点头笑了。

1、从文中找出下面词语的反义词。( 4 分)

模糊―― 错误―― 果断—— 困难——

2、联系上下文理解词语。(2分)

恍然大悟:

盘算: 3、用“――画出一个描写“我”的心理活动的句子。(2分)

用“~~画出一个描写“我”的神态的句子。 (2分)

4、用精炼的语言概括出第四自然段的主要内容。(2分)

5、用()从文中标出一个最能给人启发的句子并说说你的感受。(4分)

6、从文中找出下列词语,体会他们的用法,再从中选一个造句。(2分)

不但……而且…… 不论……都…… 即使……也……

三、习作。(从以下两个题目中任选一个)(共30分)

1.你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中有哪些趣事,有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体,表过出真情实感。

2、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变,你想变成什么呢?请你展开想象,编一个故事。在故事里你可以变成任何人,任何物。左右)

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