《色彩的冷暖》教案。
教学目标。1、认识冷色与暖色，了解色彩的基础知识。2、体验色彩给人的不同感受。3、激发学生热爱美术学习兴趣。
学情分析。四年级学生对颜色知识具有初步的了解，但对色彩的初步运用还有限，缺少运用色彩基本知识和规律去感知色彩现象的能力。
重点难点。教学重点：体验色彩给人的不同感受。教学难点：知道冷、暖色调各有哪些颜色。
教学活动。一、引导阶段：
1、谈话：“色彩给人的联想”
红、黄、橙使你联想到什么？（火焰、太阳火热热、温暖的景色、物体）②蓝、绿、紫使你联想到什么？（天空、海水、冰雾等；宁静、寒冷的场面）③小结：不同的色彩会给人不同的感受和联想。
2、欣赏名家作品，了解画家的用冷色与暖色表现的丰富画以及表达心中不同的内心情感。3、用冷色或暖色或冷暖色并用的线条及色块表现画面，表达内心的丰富情感。二、创作阶段：
①提出作画要求：
a、用线描或色块作画表现画面。b、画面造型可以抽象的，也可以具体的。c、用冷色或暖色或冷暖并用表达自己内心的情感。
②学生作画，老师巡回指导。4、展示作品，引导评价。5、教师总结，提出意见和建议。
人教版小学四年级美术上册《色彩的对比》教学反思
艺术与生活间的魅力。小学美术四年级第五课 色彩的对比 本节课是为学生学习色彩基础知识，体验色彩的表现力，并有目的地加以运用而设置的。在学习色彩画中，除了色彩的冷暖外，认识色彩的对比，用强烈的对比色来表现生活，是这节课学习色彩画需要解决的问题。我从网络上查找的大量信息显示，以往的教学案例中，教师注重培...
人教版小学美术四年级上册《色彩的冷与暖》教学反思
色彩的冷雨暖 教学反思。今天是新学期第一节美术课，四年级七班的美术课。上人教版的 色彩的冷与暖 我按照学校新的教学理念以及美术课标组织教学 首先，给学生们出示两幅冷暖不同感受风景 观察用色有什么不一样，体会有什么不同的感觉？接着让学生谈一谈 色彩给人的联想 红 黄 橙使你联想到什么？火焰 太阳火热热...
小学四年级美术上册《四季的色彩》教学设计精编版
四季的色彩 教学设计 王铁学区中心学校王宁。一 教学目标 1 通过欣赏 分析，能够认识到不同季节的色彩变化。2 热爱大自然的美丽，培养学生观察大自然，热爱大自然的情感。3 在教师的引导下，对作品进行分析，表达对画面的认识与感受。二 重难点 重点 认识四季的色彩，能够正确表达自己对艺术作品的感受。难点...