一、活动目标。
1.洁净班级环境，美化班级布置；
2.优化班级育人功能，体现班级管理品位；
3.班级文化墙版面布置总体要有教育性、观赏性。
二、班级布置时间：10月20日—11月3日。
各班主任联系各任课教师和学生一起积极准备，开拓思路，布置教室。
三、现场评比及总结阶段：11月6日。
活动评委组成员进行现场打分，公布各班成绩，对先进班级进行奖励，并针对存在的不足提出建设性意见，督促班主任进一步改进。
四、班级文化建设具体要求。
一）班级物品摆放及卫生要求（满分4分）
1.教室桌凳整齐，桌面摆放整齐规范。
2.讲台桌东西摆放要整齐美观；电脑桌要保持洁净，无堆放。
3.卫生角工具摆放按照统一要求依次摆放：扫把（贴后墙壁）、畚斗(口朝内)、纸篓、塑料水桶、塑料大框。
4.抹布摆放有规范有创意。
5．教室饮水桶不能超过两只。
6.教室和走廊地面洁净，无污渍，窗台、门框上无灰尘。
7.天花板无蜘蛛网，墙壁无废旧张贴，电扇、灯管等无积尘。
8.奖状统一贴在教室后黑板上方，从中间往两旁依次贴。
班级文化建设评比活动方案
一 活动目标 通过班级展示天地美化 净化校园环境，提升办学品质，营造校园文化氛围，渗透班级 校园文化的教育化功能。二 评比要求 1 以 传承文明放飞梦想 为主题，核心价值观24个字 富强 民主 文明 和谐，自由 平等 公正 法治，爱国 敬业 诚信 友善 必须上墙。设计思路，主题鲜明，整体设计体现班级...
浦清中学班级文化建设评比活动方案
精选公文范文。浦清中学班级文化。建设评比活动方案。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您 谢谢。浦清中学班级文化建设评比活动方案。班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为进一步巩固创建教育现代化县区成果 进一步启迪学生思想 升华学生人格 陶冶学生情操 弘扬学生...
关于开展“班级文化建设”评比的活动方案
班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的，独特的，具有共同思想 价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化 制度文化 精神文化。三者之中，物质文化是基础，制度文化是保障，精神文化是核心。1 物质文化建设 要注重高雅 整洁 优美 和谐，富于教育性 人文性 激励性，力求让教师的每一面墙壁都 说...