2011——2012学年第一学期寒假实践报告。
学校：泰山学院学院名称：汉语言文学院专业：对外汉语
年级：2010级班级：六班姓名：沈照祯学号：2010010068
实践单位：百特教育。
实践时间： 2012年1月10日至 2012 年1月19日。
2012年1月29日至2012年2月4日共17天。
一、实践目的。
今年的寒假已经是我大二的寒假了，而且今年寒假时间格外长，所以我想利用这个寒假时间锻炼一下自己，在外干点活。因为我的理想是做一名教师所以这个寒假我将找工作的目标定在了家教上，很庆幸自己在放假前能找到这份家教工作——百特教育。泰安百特教育是一所致力于中小学教育的专业课外辅导学校，在泰安设有五个分校，本着“轻松﹑省时﹑高效﹑健康”的教育理念，泰安百特教育始终坚持对学生﹑家长﹑社会负责，在教师及代课老师的选拔﹑教学方法、管理模式﹑教学组织﹑日常言谈举止上，都非常重视团队素质教育的潜移默化，使每一名学生都能形成自己的一套独立完整的思维方式和科学严谨的学习方法。
此外，百特教育还设有晚自习，温馨的自习室，为学员学习提供便利条件，全天候教师坐班，随时解答疑问，保证自习效果；坚实雄厚的师资，定期教研研讨，保障学员成绩迅速稳步。 老师这个职业一直是我理想的职业，并且百特教育采取的是小班制，更接近于课堂上的老师，所以这次的家教工作我告诉自己一定要尽自己最大的努力用心干好，去感受一下当老师的感觉更能激发我的斗志，为了这个一直以来的理想而不懈的奋斗拼搏。
二、实践内容。
因为学校各专业考试时间不一样，所以各系的放假时间也就不同。我们专业是在一月九号的上午考完的最后一门，当我考完试收拾好东西到达百特东岳校区的时候其他学校以及泰院其他专业的同学已经到达了，他们已经早到了三四天，而且都已经培训招过几次学生了。我到达后，百特的校长又重新给我们安排了任务。
百特寒假班开始时间是1月12日（腊月19号）结束时间是1月19日（腊月26日），在开班之前我们的工作有一下几点：一，在中小学生放假之前做好百特的宣传工作，尽量的多招生；二，在招生期间作为寒假班的代课老师要做好学生功课的备课工作，所以再不招生的时间里我们要将大部分俄时间用在备课上面；三，东岳校区和迎春校区用一套老师班子，所以可能会两个校区来回跑；四，开会或者招生期间不能迟到，如有特殊情况可请假。布置好任务后，我就开始了自己的寒假实践生活。
十号算是第一天，上午十点之后我们就被派往各个中小学的门口，为百特做宣传，招学生。我的地点是在东岳中学门口。十点之后的校门口已经有不少家长在等学生了，由于东岳中学的门口是一条马路所以十点之后路开始有点堵塞了，我是在十点十分到达的，到达后我没有立即就开始发宣传单向家长介绍百特，而是等到了十点半，因为那时候校门口的家长增多了，而且由于路面空间有限所以家长与家长之间靠的很近，不再向十点那会悉悉散散的在那儿。
于是我抓住这机会开始了宣传工作，家长与家长之间靠的近所以我可以节省很多时间与口舌，当我向这个家长介绍时其他家长也会听到，这样我就可以在短时间里让更多的人了解知道百特教育， 在之后的几天上午里工作就是这么重复着不厌其烦的说着百特的经验，我们几个人就游走在那几个中学门外。下午时间我们基本上就在办公室里备课，偶尔出去做做宣传，备课更不是件容易的事情，每课的知识点不同而且零零散散基本上没有多大的系统性，这就要求你要学会整理并且整理后的利于学生接受理解，所以一堂课的知识点要整理一下午，我还庆幸大二上学期选修了说课教育这门课程，在课上我们学习过怎样写教案说课，这对我起到了一点用处，将课上的知识应用到了实际之中。上午招生下午备课的工作持续到了寒假班开课的时候，1月12日寒假班正式开课了，我们这群寒假实践的学生也以老师的身份正式上岗了。
三、实践结果。
寒假班如期开课了，1月12号正式开始了我的假期代课生活。寒假班开课之前的宣传是有效地，开课之后还有不少家长打**询问希望孩子能参加假期辅导班。开课之后我代了两个班的数学课，一个是迎春校区的三年级，一个是东岳校区的五年级。
在正式上课之前，严老师开了一次会，专门告诉我们面对中小学生给如何对待他们。他说小学生要哄着他学习，以奖惩的办法激发他们学习；中学生就要以严厉的态度，他们处在叛逆期，必须要督促着他们去学习看书。
我带的三年级是一对双胞胎男孩，很调皮但是很聪明，严老师对我说他们两个你对他们严厉点但是又得学会哄着他们上课。第一天开课的时候他们两个还挺乖得可能是因为第一次课而且我第一次教他们的缘故，可是后来的课上就完全不同了，坐不住上课吃东西两个人说说笑笑等等几乎所有的毛病都显现出来了，于是乎我严格贯彻了严老师教的那方案—严厉的同时奖惩，这还挺有效果的，两兄弟在比较中学习，经过一段时间的学习，我注意到他们两个喜欢做题不太喜欢过多的说讲课本内容知识点，针对此特点我在背三年级的课的时候，以课本习题为主兼顾辅导书上的习题，对知识点的讲解点到为止，课上讲解完毕后，让他们自己做题在做题中发现自己不懂的地方，让后我在通过讲题将知识点说一遍，这样更能加强他们对新知识的理解巩固。对于五年级的那位同学，他们三个之中有很聪明的也有平庸的但很努力地同学，针对不同类型我采取了不同的对待方式，课上讲解的知识点是一样的，时不时的穿插提问，课上做的题以基本知识点为主偶尔做几道以前学过的题目，做题的的方式或者上黑板做或者做完之后交换着检查，课后的家庭作业我会区别对待，学习比较好的同学在做基础题的同时我会挑几道有难度的题让她做，学习一般的同学就以巩固知识点为主多做基础题型。
他们三个人共同的缺点就是粗心，一道题总是会出现一点小毛病，于是在每次做完题之后我都会让他们互相检查挑毛病，对于改掉粗心的毛病这种方法我觉得还是比较有效地，同时还得要求他们的在日常的学习中要严格要求自己有意识的去避免粗心，多检查从而慢慢的将粗心改掉。年前我们将他们上学期的知识点复习完了，年后开始了新课的学习，把新课的第一单元学习完了。总的来说还是比较不错的。
四、实践总结。
17天的老师生活过得很快还没来得及细细的品位就这么结束了。刚接受这份工作时自己是很兴奋的，因为之前没有接触过而且又和自己的愿望是那么接近，寒假的这次实践自己对报酬没有太大的奢望只要满足自己心里的那感觉就好了，事实证明他满足了。
和我一起坚持到最后的还有五个女孩，五个美丽可爱有耐性的女生。年前我们一共去了八个人但是由于各种原因最后只留下了六个人，我们六个人在异地开始了自己的寒假生活。寒假相对于暑假而言不仅时间短而且更是一个想回家的假期因为马上就要过年了，对于这点我还是很看得开的，我给自己定义为不恋家的孩子会行走在天南海北的人，但是这并不意味着我不孝顺对家没感情。
年前我们是到腊月27回的家，距离过年仅剩两天了，在回家的前一天我们拿到了自己辛辛苦苦赚的钱，于是六个人相约开始奔赴各大超市找寻自己要买回家的东西。年后我们是初七来的元宵节前一天回的家，当然回家必带的元宵是不能缺的了，我很乖得去买了两袋带回家，可惜当我从火车上下来的时候我的元宵汤圆已经不再是圆的了而成了扁的了，肚里的东西也已经外泄，到家后爸爸笑着说：“这是节日新品嘛，开始吃饼了啊。。。
哈哈，尽管老爸这么说可是我还是会觉着爸爸心里是开心的，因为是女儿用自己赚的钱买的。
我们在泰安的住宿时百特教育提供的，我们一块住在一个没有暖气的宿舍里，刚开始的时候一定都不习惯真的是很冷很冷，大冷天的没有暖气，房间还很潮，从学校带去的被子都变得那么那么凉，刚开始的两晚上自己都是小心翼翼的钻进被窝然后蜷缩着蒙着头过一晚上，第三天的时候我们商量着买了几个暖宝宝和电热毯，从此之后被窝变得暖和了，晚上睡觉也不用把头伸进被窝里了。吃饭方面则由我们自己解决。因为我们要在两个校区之间游走，所以早饭和午饭我们会选择在外边解决，现在想想我们吃的最多的就是包子了，既便宜有实惠，下午四点半课就上完了，这样就给我们做晚饭留下了足够的时间，于是我们六个人分工卖菜的在五点半之前要把菜买好，做饭的就管做饭，最后刷碗的收拾残局就行了。
简单的分工持续了17天，在这些日子里，我们六个人组成了一个小小的家庭，大家之间互相帮忙，互相交流自己学生的情况，互相说笑，一起围在电脑旁边看电视剧电影，每一天都充满了欢声笑语，我们六个就是六个坚持到底的孩子。
假期本来应该是学生好好放松自己的时间，但是为了适应社会的快速发展家长都不想让孩子输在起跑线上，于是越来越多的家长选择了假期让孩子上辅导班特长班，我问过五年级的一个孩子假期都有什么安排，她说：“上午上辅导班，下午去学网球，钢琴过了十级准备再学门乐器、、、一个五年级的孩子一天的行程居然已经排的满满的了，更让我意外的是她自己说自己很喜欢这种生活，很喜欢假期上辅导班特长班，我好奇地问：“这样自己玩的时间不就没有了吗？
不能和其他同学玩了吗？”他告诉我说：“哪有人和你玩啊，他们都忙着上辅导班，所以你只有上辅导班或者特长班之类的才会有人玩啊。
”我才明白过来，现在的孩子找小伙伴玩也只能去辅导班找了，去家里家长会说不在家呢，上假期班去了。对于这情况现在我不知道是该赞同还是反对了，自己年纪还小的时候我会很有原则的选择反对这种做法，因为它占用了学生自由玩的时间，强迫孩子接受不愿学的东西，但是现在我不能那么坚持自己的原则了，自己长大了，反而觉着拥有一技之长是那么的重要，从小的训练是那么必不可少，我甚至还建议我姨让我八岁的妹妹利用假期时间去学习舞蹈画画等特长班，长大了，或许明白了在学校或者社会上有任何一点特长都是会为自己加分的，增彩的。
17天的实践生活结束了，留给我的远比用文字呈现的多的多，不管是在什么时候提起这段日子，我肯定会有不同的感悟，它留下的不仅是一次简单的实践经验，更是一次永久存在的不朽的美好的回忆。
2012年2月10日。
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