初三物理试卷分析

一、 试卷评价：

作为中考模拟试卷，本次试卷的结构、知识点分布、各部分知识的分值比例，以及考察的深度都是符合课程标准和中考要求的。部分常规题也在老题基础上有所改进和创新。试卷整体题目题景较为熟悉，文字叙述科学严谨而不冗长，适合初中学生的综合能力水平。

试卷在对学生的**能力的考察上侧重所学实验内容的过程分析和相关问题的解决，针对实验内容对**的一般环节进行考察。

二、 学生答卷中反映的问题。

1、第一轮复习尚未结束，许多知识已经淡忘，特别电学内容还没有复习到，复习的深度和综合性还不够，因此学生做这样的综合性答卷能力尚不够，整卷得分率不高。

2、基本知识与基本技能掌握的不够牢固。主要有以下知识点：

电磁波知识淡忘，不够重视。

杠杆的力与力臂的画图，有关光路图、通电螺线管的绕法。

电学实验中电表的量程，滑动变阻器的作用和使用注意事项。

家庭电路中有关电路元件的接法。

计算过程中的单位换算，计算数据、过程繁杂的问题。

3、审题不清造成答非所问、条件用错，如34题，实验测量小灯泡的电功率，学生不会研究只剩一个电表的叙述步骤。

4、学生综合能力对解题的影响已经较为明显。如简答题说不清；计算题的计算量大则错误率高。

三、教学建议。

1、复习中仍加强基本知识与技能的训练，查找前阶段学生复习的基本知识与技能的不足与漏洞，选择有针对性的练习。特别对画图、基本物理量的认识、基本实验的仪器、方法、过程、目的、结论要求学生掌握或过关。

2、加强对学生审题的指导，如何找题中有价值的信息，如何抓住关键词，如何分层理解题意，如何确定解题思路，如何审核自己的解题过程等。

3、对学生共性的问题、不易突破的知识难点、要引起注意新考向、学生解题的弱点等，进行讨论研究，形成适合学生的、有针对性的教学专题。

4、加强各类综合题的训练。加强知识的融会贯通，在系统复习中适时穿插进行量较为大的综合题训练，注意循序渐进，有序增加学生综合能力。

初三物理试卷分析

本物理试卷分析以供各位同学参考和学习，希望对于大家的学习有所帮助和裨益，也希望各位老师认真分析每一次的试卷，让每位同学更加很好的吸收相关知识和内容，关于初三物理试卷分析我们一起来分享吧！一 试题分析 本次期末试题体现了新课程标准的要求，重视考查学生运用所学基础知识和基本技能分析和解决问题的能力，加大...

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