初三物理四检试卷分析

沁阳五中—李集慧。

这是沁阳五中初三物理第一检的试卷分析，考试班级为九（1）、九（2）、九（3）班，总参与人数169人，及格人数75人，优秀人数30人。

【题型分析】题型结构：填空题7道14分，选择题8道16分，作图题2道共4分，**题3道共19分，计算题2道17分。选择题填空题主要考查学生的知识与技能的记忆和理解，部分学生由于过年，对概念、知识点忘记或记忆不牢，理解不透彻。

作图题考查力的示意图、力臂的画法、安培定则、磁感线的画法，学生因画图不规范而出错多。**题主要考查平面镜成像特点、测定滑轮组的机械效率、测量小灯泡的电功率，主要存在的问题是不懂如何应用控制变量的方法、实验器材的要求，实验**要求目的。对电路实物图的连接缺乏练习，实验结论的总结和语言表述能力。

在以后的教学中有待于进一步训练，提高学生的综合能力。计算题主要考查学生的思维应变能力、计算能力、能源、图像的理解、浮力、热机效率、热值的理解。大部分学生习惯被动接受知识，不善于主动学习、**学习，遇到理解性较强的变化电路容易犯难。

以后要加强练习。

难度分析】：本试卷难度有点偏高，试题考核的知识点主要为力学、电学、声学、热学知识、能源。试题中的内容考查学生对基础知识的掌握与实际运用程度，部分题目有点长，学生不去细致阅读，造成有难度，对思维和应变能力要求较高。

成绩分析】本校共169人。60分以上30人、42分以上75人、42分以下94人。从成绩分布来看，大部分学生底子较差、厌学，对中考没报太大希望学习兴趣不高，尾巴大。

部分学生成绩优良，说明班级有一定学习风气，但六十分以上较为优秀的尖子生缺乏，要想考上沁阳一中还必须加强重点培养不能放松。同时对后进生加强沟通和鼓励，提高积极性。

【[改进措施】 1.加强学生对基本知识的掌握和理解，争取做到人人过关，每个基础知识点都到位！选择贴近初中学生所熟悉的知识或生活实际设置问题，掌握基本概念。

2.加强学生在物理中的各种规范要求，必须加以明确，严格要求，例如实验规范、作图规范；书写规范等。目的培养学生养成良好的科学态度。

3.多灌输学生将知识应用于实际生活的能力。培养会从题目的文字、图像、**等材料中提取有效信息，并会用这些信息解决问题！

实现从生活走向物理，从物理走向社会！ 4.关心课程改革和中考制度及方法的最新变化，做到有的放矢。