考号： 学校： 姓名：
………密………封………线………
重庆市第九届少年儿童“争当小实验家”科学体验活动。
天文试题。初中组）
考试时间60分钟，满分100分）
基础知识部分】（共30分）
一．选择题（每空1分，共5分）
1．以下关于太阳的说法错误的是。
a.黑子是光球表面的太阳活动现象。
b.耀斑出现在色球层。
c.我们平时看到的太阳视圆面是色球。
d.太阳内部的能量反应是核聚变反应。
2．某日月亮是上弦，18点时月亮大约在。
a.东方地平 b.过中天c.西方地平 d.地平线下。
3．以下名称指的是同一颗星的有。
荧惑 ②长庚 ③岁星 ④镇星 ⑤启明。
abcd.①③
4．在传统习俗中，进入“数九寒天”时，画九朵未上色的九瓣梅花，每日填红一瓣。那么，填红开始于 （
a.立冬 b.小雪 c.大雪 d.冬至。
5．某日23时天狼星自东方升起，次日它升起时间是。
a.22:10 b.22:56c.23:04d.23:50
二．填空题（每空0.5分，共5分）
1．北京时间11月17日8点时，纽约时间（西五区）是11月日点。
2．日食分为和三种，日食只能发生在农历的 。
3．织女星属于星座。古书上说：“斗柄指南，天下皆。
4．2012年16日18时37分，神舟九号飞船成功在我国卫星发射中心用二号f遥九火箭成功发射。
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………密………封………线………
三．实验数据题（共10分）
太阳系，由太阳、大行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质构成的天体系统。太阳是太阳系的中心天体，占总质量的99.86%，其他天体都在太阳的引力作用下绕其公转。
太阳系中的八大行星，按距太阳远近排列依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。八大行星与太阳的距离见下表。
请根据上表提供的数据在下面坐标系中画出八大行星与太阳的距离的折线统计图。
四．实验设计（共10分）
请你写出月食的发生原理，并简要写出利用天象仪和手电筒模拟月食的实验步骤。
月食原理：实验步骤：
考号： 学校： 姓名：
………密………封………线………
实验操作部分】（共70分）
一．基础实验操作（40分）
利用实验箱中的器材组装天象仪，并用天象仪模拟四季的形成。
1．能正确使用天象仪套件进行组装。（10分）
2．在天象仪上模拟四季的形成。（20分）
3．在正确实验基础上填写好下面的记录。（10分）
在下图中方框内填写出北半球夏至、冬至、春分、秋分四个节气的位置。
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………密………封………线………
二．撰写实验报告（30分）
阴晴圆缺”是月相的一种变化，请你回答有关月相及其变化的问题。
1．月相及其变化的原因是什么？（8分）
2．当月球与太阳的角距离为90°时，月亮看起来是4分）
a)一个圆盘，有一个明亮狭窄的镰刀状边缘，其余部分是黑暗的。
b)一个圆盘，有一个黑暗狭窄的镰刀状边缘。其余部分是明亮的。
c)一个圆盘，一半明亮一半黑暗。
3．2012年11月11日（农历9月28），在重庆可以看到月亮4分）
a)黎明时在东方b)黎明时在西方。
c)傍晚时在东方d)傍晚时在西方。
4．根据所学知识解答现实生活中的问题。（8分）
人们在农历初一晴朗的夜晚能否看到新月（朔月）？为什么？
5．某歌舞团的一位舞台美术设计师，要设计一幅“傍晚一弯月牙挂在树梢”的布景。可是这弯月牙到底如何画才是科学的，他有些拿不准。请你完成：（6分）
1）请问这弯月牙的月相名称是。
2）请在下面的方框中正确画出这弯月牙。
第九届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动。
重庆地区总决赛天文试题参***。
初中组）基础知识部分】
一．选择题（每题1分，共5分）
1．c 2．b 3．a 4．d 5．b
二、填空题（每空0．5分，共5分）
1．16日；19点（晚上7点） 2．日偏食、日环食；日全食；（三种日食顺序可颠倒）初一 3．天琴座；夏 4．酒泉；长征。
三、实验数据题（共10分）
评分标准：图的名称： 2分。
x轴名称（单位）：2分。
y轴名称（单位）：2分。
图例：2分。
转折点位置正确：2分。
四、实验设计（共10分）
月食原理：（4分）
月食是地球位于太阳和月球之间（2分），地球挡住了来自太阳的光线而出现的现象（2分），处于夜晚中的人们可以看到月食。
实验步骤：（6分）
1）装配好天象仪，在黑暗房间里将手电筒从太阳方向照向地球。（2分）
2）将地球、月球模型拨动到“满月”位置，使地球在月球上投下阴影，在夜晚中的人们将看到月食现象。（4分）
实验操作部分】
一．基础实验操作（40分）
1．能正确使用天象仪套件进行组装。（10分）
正确组装天象仪；装配天象仪时，应使底盘“四季”面朝上。（10分）
2．在天象仪上模拟四季的形成。（20分）
1）找出天象仪上春分、夏至、秋分、冬至四个位置。（每个2分，共8分）
2）在天象仪上的地球上选择某一点做上标记，再慢慢拨动旋转杆，让地球做椭圆形的运转，说明在此标记上的人是如何进行四季的循环与过渡的。（每个3分，共12分）
3．①夏至；②秋分；③冬至；④春分（错一个扣3分，扣完为止。全对得10分）
二．撰写实验报告（30分）
1．月相及其变化的原因是什么？（8分）
1）月球是一个不发光不透明的球体，但是可以反射太阳光而发亮。（4分）
2）由于日、地、月三者位置不断发生变化，月亮的形状不断发生变化。（4分）
2．c3．a
4．根据实验解答现实生活中的问题。（4分）
不能。（4分）因为新月（朔月）是清晨升起，黄昏降落，（4分）所以通宵不可见。
5．（1）（月初的）蛾眉月（2分。答蛾眉月即可得分）。
（2）说明：不是蛾眉月不得分，是蛾眉月但月面朝向相反也不得分，月面朝西但没有面向地平线得2分，完全正确得4分。
2024年天文试题初中组B卷
考号 学校 姓名 密 封 线 第十一届全国少年儿童 争当小实验家 科学体验活动。重庆地区总决赛天文试题。初中组 考试时间60分钟，满分100分 基础知识部分 共30分 一 选择题 每小题1分，共5分 目前我国探月工程进入新阶段，嫦娥三号探测器已于北京时间2013年12月2日 农历十月三十 凌晨1 3...
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