一、读书。
1、下周开始12：40---1：00为读书时间。
2、广播读，各班听，学校印发文章（德育办、团委、语文组联合）3、要求：1） 开始后要坐好，听、划、汇等。
2） 班级建一个记录本：每天、每周、每月读的内容记下来，形成**自定。
3） 学生每人有读书笔记一本。
4） 随时记“读书札记”投箱内。
4、评：个人“读书之星”“书香班级”根据数量、质量等。
评委：语文教师德育办。
二、楼廊。位置：班级有班名墙壁。
1、标题栏（版）：
题目自定，主题鲜明突出，新颖，词句简洁，可以有简单的图案，色彩美观。
2、主体墙部分：
1） 可分几个板块，主要板块要紧扣标题。
2） 每个板块除了标题外要求单页纸张，大小一样，纸型一致。
3） 粘贴：上线离班名下边缘1cm.成直线，间距1cm，四周用宽窄当同的胶带粘贴。
4） 学年统一板块，主题一致，具体内容自定。
5） 如果用多页纸，用统一的袋装入后粘贴。
6） 下周五前结束。
三、教室内。
1） 窗户之间：自行设计条幅、字画、评比栏。
2） 已安上黑板的班级（三面），在后边墙的黑板上方制作宣传语，字数不限，结合学校的办学理念、校园文化主题，字不能太小。
3） 下周五前完成。
4） 需要张贴的有眼操图、守则、规范。
校园文化建设,建设文化建设
校园文化建设，建设校园文化。黔西县五里乡茶林小学宁顺友。内容提要 校园文化建设是学校发展的一个重要组成部分，也是新课程改革的一个重要理念，作为学校，应该怎样建设校园文化是教师所必须思考的。首先，教师要充分认识校园建设的意义 其次，注重校园文化建设的方式和内容 最后，教师应思考在校园文化建设中应注意和...
校园文化建设
校园文化有三个层面，即物质文化层 制度文化层和精神文化层。学院校园文化建设要从这三个方面出发，做到互相衔接 共同促进。一 物质文化的建设 校园物质文化实质上就是学校文化的物化形态，比如校园的环境布局 建筑物的造型装饰 教学设施的配置管理 树木花草的种植培育 教室宿舍内部的陈设布置 师生员工的服饰仪表...
校园文化建设
校园文化是一所大学的发展目标 办学理念 办学方针 专业特色和人文精神的反映，也是一所大学群体意识 价值观念和行为规范的反映。它既是了解社会文明程度的一个窗口，又是先进文化的生长点。良好的校园文化不仅可以促进教学 科研及管理活动，而且可以丰富校园生活 振奋师生的精神 良好的校园文化具有强大的凝聚力和吸...
校园文化建设
一 学校要实现可持续发展，必须走内涵式发展道路。学校内涵式发展，体现在不断丰富学校的办学内涵，张扬学校的精神，明确学校的办学目标，特别是学校办学要体现什么样的价值观念，引导学生形成什么样的价值取向。重点表现在。1 文化引领 塑造具有强大凝聚力 向心力的校园文化。要重视培育 塑造生命 的教师价值观。2...
校园文化建设
西宁市沈那中学校园文化建设说明。一 背景分析。学校把集齐家文化 马家窑文化 半山文化和卡约文化集于一体的多种文化并存的沈那文化与博大精深的儒家文化作为校园文化建设的灵魂和根基。我们提炼出了以 儒 为基，以 雅 为训，把 雅容 雅心 雅言 雅好 作为校园文化建设的精神内涵，并取得了校园文化建设的丰硕成...
校园文化建设
简介。校园文化建设校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。它主要包括 以青年学生为代表的文化观念以及由引所规范的学生特有的思维特征 行为特征和方式，学生课余生活中一切以群体形式出现的文化活动，如诗社 棋牌俱乐部 书社 文学社等社团活动。...
校园文化建设
创设良好的育人环境。校园文化建设。校园文化建设是学校教育的重要内容，良好的校园文化环境，能使学生在潜移默化中获得知识 陶冶情操 形成健康的品行和良好的人格。达到 润物细无声 的教学效果。在无形中提高学生的思想道德素质和科学文化素质，培养 四有 公民，促进青少年的健康成长，有利于推动学校精神文明建设。...
校园文化建设
随着东升集团的不断扩大，我们在各方面更应该做精做细。校园文化是我们的第一视觉，第一印象。一 学校一楼从行政楼 清华楼大厅 大厅与北大楼连廊往右 通往食堂过道 主题为 我优秀 将整个一楼从老招生办外过道开始，一直到通往食堂过道，这块区域集中展现小学部的优秀学生 优秀老师 可以是成绩拔尖的学生 品行兼优...