一、试卷结构及命题特点。
1、本套试卷试题覆盖面广，综合性强。全卷共分为五大部分，分别是品德与社会、语文基础知识、阅读和习作。涉及到的知识和能力有：
品德与社会的综合知识、小练笔、根据具体的语言环境读拼音写词语、选择、填空、根据提示写古诗、把词语补充完整并选词填空、信息提取、课内外知识的积累、课外阅读、习作等。综合考察了五年级学生应掌握的基础知识和必须具备的的基本能力。
2、课内外相结合，全面考查学生的语文素养。
试题依标靠本，对学生课的内外知识和能力进行综合考查，比较全面地考察了学生的语文素养、课外积累能力，以及学生对语文知识的理解、运用的能力。如品德与社会不仅考察了课本中的知识，更考察了课外学生对一些民族文化常识和时政热点的积累，如我国的四大发明、文房四宝、端午节的相关知识，以及汶川**、宁夏回族自治区的成立等。
3、试题立足实践，具有一定的开放性，有利于学生的自主发挥。
如品德与社会第六小题、基础知识第三小题、信息提取第二小题等题既具有开放性，又联系生活实际，注重了实践性和创新性，学生可根据各自的所见所闻所想来灵活答题。习作的开放性和实践性也比较明显，主要是写一个特点鲜明的人，选材范围贴近学生活，只要具备基本的习作能力和一定的生活积累，应该是都是有话可说，有情可抒的。
4、注重对学生阅读理解能力的综合考察。通过近几年的试卷出题意向，我们不难看出试卷对于学生阅读理解能力的考查一直是非常重视的，而且分值高，综合性非常强。其中不仅有对基础知识的考察，如在括号里填上恰当的关联词、照样子写词语等，也有对学生阅读理解能力以及文字运用和写作能力的考察，如最后一个阅读中的第三题对诗中加点部分含义的理解，对人物性格进行分析等等。
二、试卷分析。
试卷第一部分是品德与社会，共7个小题，总分20分。这部分主要考察学生对课本知识的识记和对我国基本的传统文化知识以及时政热点的积累。
第二部分分为语文基础知识和信息提取两部分，共5小题，总分26分。语文基础知识主要考察学生对于课内知识的识记、积累和灵活运用。信息提取，主要考察学生立足生活实际，运用语文知识解决生活问题的能力。
第三部分是阅读，共三篇阅读材料，总分44分。这部分是综合考察了学生阅读速度、理解能力、写作能力和语言文字的运用能力。其中不仅有填空题、简答题、更有对人物特点分析、诗句含义的理解、以及仿写诗句这样的拔高题。
第四部分是习作天地，共30分。习作的体裁是写人，要求也很明确，只要学生认真审题，应该都会写。
通过以上的卷面分析和往年的试卷内容，我们不难看出，品德与社会的考察内容有一部分总会涉及到我国传统文化知识和时政热点，因此我们在复习时应多注意这方面的知识。而阅读和习作的在考察的知识中也是举足轻重的，总共120分，阅读和习作就占了74分。这部分知识也是最难教，最难打基础，最让学生最头疼的。
所以我们在平时的教学中应该更侧重于对学生进行阅读方法的教授和阅读能力的培养，注重学生课堂上的口语表达和小练笔的练习。
五年级试卷分析
一 教学中存在的问题。1 学生的基本技能差，如谴词造句 以及阅读分析作文等方面，知识面狭窄。2 学生的学习习惯不好。1 书写乱。平时作业不工整，已养成习惯，很难纠正，尤其是男生 学困生，每天都有重写作业的，但还是改不过来。2 读题 审题不清。拿到题就做不会审题，平时训练不扎实学习态度浮，完全要靠老师...
五年级试卷分析
五年级第一次月考数学试卷分析。四月二日，我校举行了第一次月考测试，从考试的情况来看，数学试卷存在着比较大的问题。全班共有十四名同学，有十三名同学参加考试，一人没有参加考试，及格率味84.6 优秀率为30 确率为72.15，有两名同学没有达到合格要求。从试卷上看，本次月考的内容为前两个单元 分数乘法 ...
五年级下册试卷试卷分析
一 命题思路。在本次小学五年级期末考试中，共有六大题，包括填空 判断 选择 计算 实践操作 解决问题，试题题量适中，较简单，适合大多数同学。本次试题考察较全面，应用题大部分从生活实际出发，增加灵活性，涵盖知识面较全面既重视了对学生基础知识的考察，也体现了对学生能力的要求。二 考试结果情况 五年级 1...