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本周教学内容:速算与巧算(一)
同学们,今天我们一起来研究速算与巧算,在数的运算中根据数的特点及数与数之间的特殊关系,恰当地利用四则运算中的规律,不但可以提高运算速度,而且还能使我们的计算又准又快,锻炼思维,提高运算的技能技巧。
学习过程]一。阅读思考:例1.简算:
分析:题中,9.9接近10,且6.8和0.68都是有这两个数字。解法一:
解法二:
68.068.或99
分析:审题可知,125和12.5可以互相转化。
125280125.解:288
125280125.或288
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56.14.例2.计算768
分析:这道题是乘除同级运算,解答时,利用添括号法则,在“÷”后面添括号,括号里面要变号,“×变“÷”变“×”不过,同学们请注意,这种方法只适用于乘、除同级运算。
56.14.解:768
例3.(7772807)7
分析:我们可以把乘法分配律引申开,用来解题。解:(7772807)7
二。尝试体验。
1.请你判断下面的做法是否简便、正确。
2.先按提示要求完成下面题的计算,再比较哪种算法巧,说说巧算的依据。(1)(1300520)13
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模拟试题】(答题时间:20分钟)
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励志故事】茄子的好坏。
富翁对仆人说:“茄子增进食欲,是好东西。”“不错。
”仆人说,“难怪它戴着顶王冠。”几天后,富翁又说:“茄子倒人胃口,还生痰,是坏东西呢。
”“是呀!”仆人说,“瞧它头上长着刺呢。”富翁不满意了:
“前天你说茄子是好东西,今天又说它是坏东西,什么意思?”仆人说:“我该怎么说呢?
我是老爷您的仆人,不是茄子的仆人呀。”
这则外国典故后来成了成语:“不是茄子的仆人”,相当于我国的成语“见风使舵”。我想它的讽刺实在是搞错了对象。
仆人的答话难道不是源于富翁的信口雌黄?仆人不过是给富翁的胡说八道找了点注脚而已。它的确切含义应当是:强权下的顺从。
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五年级奥数小数的巧算学生版
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