四（5）班语文练习质量分析。
问题反馈：1、字词基础不牢靠。字词掌握这一块，有点会拼不会写，有点直接不会写，满分寥寥无几，尤其是六七十分的孩子，错误较多。
按课文内容填空仍然有极少数学生课文不会背诵，写时仍存在很多错别字。部分孩子的句型运用能力较差。这次练习句子练习的形式较多，有反问句改成陈述句，病句修改，名言选用，歇后语的选用等等。
少数学生不能灵活运用。
2、阅读理解失分多。这个问题是每次练习都存在的问题，是孩子失分最主要的部分。很多孩子答非所问，他们缺乏应有的能力，有点同学短文甚至不看，直接找答案，还有的孩子空着不填，这值得人好好思索。
阅读理解是语文学习的重点和难点。练习中分课内阅读与课外阅读，从课内阅读练习情况看我知道课堂效率必须努力提高。课外阅读失分较为严重，课堂上老师的引导与方法的指导是很重要的一方面，另外与孩子课外的阅读也是不可分的。
3、习作方面。学生的习作参差不齐，低分不少。有部分同学习作写字不认真，错别字较多，语句不通顺，内容简单，缺乏新意，字数达不到规定要求。
解决措施：1、加强字词教学，夯实基础，应知应会内容务求到位。
2、加强语文教学，讲清知识点，把握训练点。
3、重视后进生转化工作。
4、端正部分学生的学习态度、争取比以前认真。
5、多与家长联系，征得家长的支持和配合。
三 3 班语文试卷分析表
泰兴市济川街道小学区域三年级语文学业质量分析。一 考试情况统计。泰兴市济川街道小学区域三年级语文成绩统计表。备注 优秀率 语文 85 数学 90 英语 90 二 具体情况分析。1.主要成绩。从学生完成试卷的情况，课内积累相对较好，第一题看拼音写词语和第五题完成情况较好。这两道题重点考察学生平时词语和...
六3班段考试卷分析
六 3 班段考试卷简析 一 按要求完成书写 多书写不够规范，获得满分的共有23，仅占全班的三分之一。今后要加强背诵及规范书写。二 按要求完成填空。第1 6分 根据拼音写词语和填空，这一道题50 70分的学生丢分比较多很普遍。80分左右的学生共有15个，其中7个丢分也相对多，由此可见积累不够，建议今后...
四 1 班第四单元试卷分析
2011 2012学年度第一学期四 1 班第四单元试卷分析。科任 何凤媚。一 数据分析参考人数。总分3578 平均分优生人数75.45 优生率。合格人数合格率。二 基础知识积累与运用。第一题 看拼音，写词语。出错最多地是 稿纸 跌倒 任凭 写错别字 同音字或部首写错。第二题 选正确地读音。部分学生供...